Lõbus hakkab"Tee tähestik".
Eesmärgid: mängulisel viisil tutvustada lastele reegleid liiklust, õpetada kiiresti reageerima liiklusolukorrale, kinnistada teoreetilistes tundides omandatud teadmisi.
Juhtiv: Meie riigis on palju teid. Mööda neid kihutavad igal aastaajal ja iga ilmaga autod, bussid, trollid, kihutavad mootorrattad, veerevad jalgrattad, käivad jalakäijad. Iidsetest aegadest on inimesed unistanud kiirusest. Pidage meeles, kuidas muinasjuttude kangelased lennutati lendavatel vaipadel, jalutussaabastes, imelistel laevadel hetkega kaugele kaugele kuningriiki. Aeg läks ja muinasjutt sai reaalsuseks. Autode voog kasvab, tänavad muutuvad ebaturvaliseks. Täna läheme teekonnale marsruudil "Turvaline tee".
Osalevad kolm võistkonda "Punane", "Kollane" ja "Roheline" (vastavalt valgusfoori värvile).
1. "Intellektuaalne soojendus"
Sulle pakutakse mõistatusi, kõige kiiremini ära arvanud võistkond saab 1 punkti.
Selle hobusetoidu jaoks -
Bensiin ja õli ja vesi
Ta ei karjata heinamaal,
Kihutab mööda tänavat. (Auto)
Maja kõnnib mööda tänavat
Kõigil on õnn töötada
Mitte õhukestel kanajalgadel,
Ja kummikud. (buss)
Tõstis kaks kätt üles
Võtsin rusikasse kaks veeni,
Mitte buss, mitte tramm,
Mis see on, arvake ära! (Trollibuss)
Siin kihutab auto mööda rööpaid,
Juhtmetest kinni hoidmine
Ja ta ei vaja bensiini,
Edasi-tagasi tormata. (tramm)
Vennad olid valmis külastama,
klammerdusid üksteise külge
Ja tormas pikale teekonnale,
Nad jätsid lihtsalt suitsu. (Rong)
Ma ei näe välja nagu hobune
Mul on sadul
Seal on kudumisvardad, ausalt öeldes,
Ei sobi kudumiseks. (Jalgratas)
Tugev mees peal neli jalga,
Kummikutes
otse poest
Ta veeretas meile klaverit ... (Veoauto)
Nagu höövel, lõikasin maad
Aitan teid rajada.
Kus on uus hoone – tähelepanu on kõikjal
Kena raske nimega auto. (buldooser)
Miracle Yudo, vaalakala -
Vikerkaar põleb ülalt
Imetle - ilu,
Kaks purskkaevu vaala juures
Jõgi lohiseb kaasa
Imevaal kõnniteel. (vihmut)
Käepärane, hambuline,
Kõnnib - rändab mööda tänavat,
Lumi tuleb ja langeb.
Ja majahoidja naeratab -
Lund riisutakse ilma selleta. (Lumesahk)
Lind lendab - muinasjutt,
Ja inimesed istuvad sees
Ta räägib isekeskis. (Lennuk)
Hiiglaslik linn kõnnib
Ookeanis töötama. (Laev)
2. "REGULAATTOR"
Signaali peale tuleb joosta rõngasse, seista rõngasse, võtta võlukepp ja tõsta see üles, panna see rõngasse ja jooksma tagasi, andes teatepulga teisele edasi. Siis jookseb järgmine ja nii terve meeskond. Võidab meeskond, kes täidab ülesande esimesena ja ilma rikkumisteta.
3. Võistlus "SÜLITA FOOR"
Kaptenid saavad 3 punast, kollast, rohelist värvi õhupalli (võimalikud on pallid) ja märguande peale viskavad ühe üle pea viimasele mängijale. Kui pall jõuab viimase mängijani, tõstab ta selle üles – süttib esimene punane signaal Kapten saab järgmise palli edasi anda. Võidab meeskond, kes süttib kõik kolm tuld kõige kiiremini.
4."Naljakas buss"
Iga meeskonna lapsed seisavad veergudes, pannes käed eessõitja õlgadele, kaptenid on bussijuhid, kõik ülejäänud reisijad. Käsu peale roheline – lapsed liiguvad kolonnis edasi, ilma ketti katkestamata, punane – seisavad paigal, kollane – trampivad paigal. Kelle meeskonna kapten tema posti esimesena puudutab, see meeskond võidab.)
5. "Takso kutsuti"
Võistkonna kaptenid jooksevad rõnga selga pannes ümber nagi, haaravad esimesest rõngas olevast mängijast kinni ja koos temaga jooksevad nagi juurde, “lasevad maha” jooksja ja jooksevad meeskonna juurde ning “panevad järgmise maha. ”, kuni „kõik meeskonnaliikmed on transporditud).
6. Konkurss "SET SEBRAT"
See võistlus on aja ja soorituse täpsuse pärast. Võidab võistkond, kelle "sebra" ja "valgusfoor" tehakse kiiremini ja ühtlasemalt.
1 liige- kannab ülekäigurajalt 2 riba, paneb ribad, kõnnib neid mööda ja naaseb meeskonna juurde;
2 liiget- kannab ülekäigurajalt 2 triipu, kõnnib rangelt mööda esimese osaleja triipe, paneb oma triibud ja kõnnib mööda enda ja 1 osaleja triipe ning naaseb võistkonda;
3 liiget- kannab ülekäigurajalt 2 riba, kõnnib rangelt mööda esimese ja teise osaleja ribasid, paneb oma ribad ja kõnnib mööda oma ribasid ning 1. ja 2. osaleja ribasid ning naaseb võistkonda;
4 liiget punane, astub rangelt mööda triipe, et panna kuubik paremale küljele ja naaseb meeskonda; (teine meeskond asetab täringu vasakule küljele)
5 liiget- kannab foori jaoks kuubikut - kollane. Asetab täringu ja naaseb meeskonda;
6 osalejat - kannab foori jaoks kuubikut - roheline. Asetab täringu ja naaseb meeskonda.
Siis jooksevad meeskonnad rongiga selle ehituse ümber.
7. Võistlus "INSPECTOR DPS GIBDD"
Käsu peale jookseb üks esindaja korraga tooli juurde, millele on paigutatud GIDBB liikluspolitsei inspektori atribuudid. Müts, vest, võlukepp, vile. Peate kiiresti riietuma, puhuma valju vilet, lahti riietuma ja jooksma meeskonna juurde, andes teatepulga üle teisele osalejale.
8. . Võistlus "TEELMÄRGID"
Ülesanne: tuleb joosta rõnga juurde, võtta silt ja märgi nimi. Tooge oma meeskonda. Seejärel jookseb teine osaleja ja teeb sama. Vaja on koguda üks grupp märke: I meeskond - keelumärgid; II meeskond - hoiatusmärgid.
Seega on meie “Teateteatejooks” jõudnud finaali.
Enne kui jätan sinuga hüvasti
Ma tahan teile soovida
hea tervis
naerata sagedamini
Ja järgige liikluseeskirju
Ja õnnetust ei juhtu!
Lõbu algab "Ema, isa ja mina oleme parimad jalutajad"
Meelelahutust saab korraldada muusikasaalis, tänaval, edasi spordiväljak. Lapsed osalevad koos vanematega, meeskonnad moodustatakse 10 inimesest (5 täiskasvanut ja 5 last) igast rühmast. Võistluse viib läbi õpetaja või liikluspolitseinik. Žürii on kolmeliikmeline.
Esmalt kutsub võõrustaja meeskondi üksteist tervitama (tervituses on meeskonna nimi ja see ütleb, kui oluline on teada ohutu käitumise reegleid teel).
Koolitaja teeb meeskondadele ettepaneku 1. relee.
5 m kaugusel on rõngad: punane, kollane, roheline. Kahel jalal hüpates tuleb joosta rõngasse, hüpata sisse ja ära arvata mõistatus teel käitumisreeglite kohta. Olles mõistatused ära arvanud, peate teatepulga edastamiseks tagasi jooksma. (Punktide arvutamisel ei võeta arvesse mitte ainult täitmise kiirust, vaid ka mõistatuste vastuste arvu.)
2. relee. "Rongiga reisimine"
Esimene inimene meeskonnas jookseb koos rattaga, jookseb ettevaatlikult ümber tihvtide, ühtki maha löömata ning naaseb võistkonda, võtab peale järgmise mängija ja jookseb koos temaga ümber kurikate. Võistlus lõppeb siis, kui kõik võistkonna mängijad seisavad üksteise järel ja terve võistkond jookseb ümber tihvtide ilma ühtki maha löömata.
3. relee. "Koguge valgusfoor"
Iga meeskonna ees on kolm rõngast: punane, kollane, roheline. Kiirusmeeskondade liikmed peavad koguma punased, kollased ja rohelised esemed vastavatesse rõngastesse. Võidab see, kes kogub esemeid rohkem ja vigadeta.
Saatejuht pakub soojendamiseks "Kes on kõige tähelepanelikum."
Võistkondadel palutakse hoolikalt vaadata juhti, kes peab vaheldumisi näitama kas punast, seejärel kollast või rohelist ringi. Kui ring on roheline, siis marsivad kõik paigal; kui peremehel on kollane ring, siis plaksutavad kõik käsi; kui juhil on punane, siis nad tarduvad paigale.
Pärast soojendust tuleb võistkondadele külla foor, mis pakub võistkondadele Tähelepaneliku jalakäija võistlust. Enne võistlust esitab valgusfoor võistkondadele küsimusi:
Mis nime kannab ristmikul olev liiklusmärk?
Mis on selle inimese nimi, kes jälgib liiklusohutust ristmikul?
Milline liiklusreguleerija asend vastab punasele, kollasele, rohelisele fooritulele? (Meeskondadele esitatakse kolm küsimust). Iga õige vastuse eest - 1 punkt.
Valgusfoor annab võistkondadele korvi ja soovitab igaühel koguda võimalikult palju liiklusmärke. Üks meeskond saab ülesandeks koguda hoiatavaid liiklusmärke ning teine on informatiivne ja suunav. Pärast märkide kogumist selgitab iga meeskonnaliige iga kogutud märgi eesmärki.
Viimane võistlus on mäng "Vaata mõlemat".
Võistkondadel palutakse hoolikalt vaadata foori, mis peaks vaheldumisi näitama kas punast, kollast või rohelist ringi. Meeskonnaliikmed täidavad käsklusi: kui juhil on roheline ring, siis marsivad kõik oma kohale; kui peremehel on kollane ring, siis plaksutavad kõik käsi; kui punane, siis külmuta kohale. Samas võib näiteks punast ringi näitav foor nimetada erinevat värvi (käsklusi tuleb täita nende käskudega, mida foor näitab, aga suulisi käske vastu võtta ei saa).
Võistluse lõpus arvutab žürii välja tulemused. Võitjad saavad rinnamärgid "Olen pädev jalakäija", kõik osalejad saavad magusaid auhindu.
Tšernova Uljana Nikolajevna kehalise kasvatuse õpetajaMBDOU nr 24 "Ryabinushka", Kovdor, Murmanski piirkond
STSENAARIUM SPORDIPUHKUS "LIIKLUSSEADUSED AUSTAMIST VÄÄRT"
Programmi ülesanded:
1.Õpetage lapsi eristama liiklusmärgid.
2. Kinnitada laste teadmisi liiklusreeglitest.3. Parandage fooride värvid ja nende järjestus. 4. Kinnitada teadmisi liikluskorraldaja tööst ja võlukepi signaalidest. 5. Parandada motoorseid oskusi. 6. Kasvatage julgust, sõprustunnet.
Seadmed ja materjalid : (liiklusfoorid; põlled "liiklusmärgid", rõngad ja kuubikud 3 värvi (kollane, punane, roheline); tellised, pallid, tunnelid; kaared; tõukerattad; autod; sebrapaberi ribad; võlukepp; auhinnad)Kostüümid: Valgusfoor - lapsele; 3 värvi (punane, kollane, roheline) - lastele; liiklusmärgid, Pinocchio-täiskasvanu; Kontroller on täiskasvanu.
Eelmised tööd: Liiklusreeglite teemaliste laulude, luuletuste, laulude, tantsude, tantsude õppimine; teatevõistlused, välimängud tähelepanu, osavuse, kiiruse saavutamiseks; tõukerattasõidu, kõrgushüpete, jooksmise, klassiruumis palli löömise treening.
Puhkuse kulg
Lapsed sisenevad saali muusika saatel.
Juhendaja: Üks, kaks Lapsed kolm, neli Juhendaja Kolm, neli Lapsed Üks, kaks Juhendaja Kes kõnnib koos reas?Lapsed Meie lasteaia meeskond!
Juhendaja Kes ei tunne igavust?Lapsed koos, kõik ühe ridades. Teed viivad meid edasi Meie moto on alati edasi! Rikkuja – eemaldu teelt, jalad püsti!Juhendaja Meie suurlinnast räägime oma loo, kus meelde jätta liikluseeskirjad
kõik peaksid eranditult!
1. laps Linn, kus me elame võib õigustatult võrrelda kruntvärviga. Tänavate, puiesteede, teede tähestik, linn annab meile kogu aeg õppetunni!2. laps Siin on tähestik pea kohal, Sillutise äärde välja pandud sildid Pidage alati meeles linna tähestikku Et teiega seda häda ei juhtuks!
Lapsed laulavad laulu "JALAKÄIJAD" (lisa nr 1)
(muusika "Las nad jooksevad kohmakalt")
Juhendajad, arvake ära mõistatus: "Pikk, sale kolme silmaga tee ääres seistes ei karda kedagi!"(valgusfoor")
Valgusfoori laps Olen viisakas ja range teada Kogu maailm,
laial tänaval Mina olen ülemjuhataja! Tuli on roheline – tule! Kollane – parem oota! Kui tuli läheb punaseks Seega on ohtlik liikuda!
Juhendaja Ja nüüd me kontrollime, kuidas poisid tunneb valgusfoore. SOOJENDUS "FOOR"
( lapsed hajuvad muusika, signaali saatel saalis laiali - valgusfoor näitab punast ringi - nad seisavad, kollane ring - kükitama, roheline ring - marss)
TANTS "FOORIDE KOLM VÄRVI"
juhendaja, et teid aidata Tee on ohtlik Nad põlevad päeval ja öösel
Lastevärvid: roheline, kollane, punane! Meil on 3 imelist värvi, sa näed meid sageli aga meie nõuanne ära kuula vahel!Punane Kui tuli muutub punaseks, Seega on ohtlik liikuda.
Kollane Kollane hoiatusvärv: oodake, kuni signaal liigub!
Roheline Heleroheline ütleb: Jalakäijatele on rada avatud!
Juhendaja Kohl saab vaieldamatult hakkama valgusfoorid, koju ja lasteaeda muidugi varsti!
TEATEJOOKS "SORTERI VÄRVI JÄRGI
VALGUSFOOR"
(Fooris peavad lapsed võtma sama värvi kuubiku, jooksma üle klotside ja panema selle vastavat värvi rõngasse.)
Juhendaja Tänav on täis üllatusi Kui olete reeglid unustanud Ja te ei mäleta neid See aitab teid sellel teel Hea sõber - teeviit!
Muusika kõlab, Pinocchio jookseb sisse.
Pinocchio Ma olen tuntud Pinocchio, Olen kuttidega juba pikka aega sõber olnud, vaid liiklusmärkide hulgas Ma ei leia sõpru. Mulle meeldib nii väga jamada jookse üle punaseks ja isegi sõiduteel Saan vabalt kõndida. Mind ei kasvatatud nad ei lugenud mulle reegleid ette Ma ei vaata märke kuhu ma minna tahan!
Instruktor Ei, mu sõber, see on võimatu, tunnevad liiklusmärke oluline on sellega nõustuda mina iga! Pinocchio Ma tean kõike ette Ma arvan, et kõik märgid!Juhendaja Nüüd kontrollime teid (praegu kutsub märki, Pinocchio ei saa nimi) Juhendaja Kordamiseks ja raskemaks tee reeglid paika, edaspidi teed ületades sa ei ärritunud teeviidad külastavad meid viivitamata minema.
Lapsed tulevad välja - TEEMÄRGID (lugege luulet)
Oleme olulised märgid liiklusmärgid, seisame valves. tead reegleid ja jälgige neid Ja me kiirustame teid aitama.
Must-valgete triipudega Mees kõnnib julgelt Teab, kuhu läheb Ülekäigurada.
Hei autojuht, ole ettevaatlik! On võimatu kiiresti minna! Inimesed teavad kõike maailmas Lapsed lähevad sellesse kohta.
Ei hoovis ega alleel mitte üheski nurgas siit ei saa kuidagi mööda ei luba seda märki. Pea meeles! ta tähendab: "autod pole lubatud" Ärge laadige autot siia ära pargi, ära aeglusta. See märk ütleb kõigile: "See, kes siin seisab, eksib"
Kui juht saaks kõik välja ta pargib auto siia, et tal pole vaja kedagi ei häirinud.
Olge väga ettevaatlik Austa iga märki. Ju ilma märkideta teel sa ei saa läbi.
Pinocchio Ma olen väsinud, ma ei taha õppida Mulle meeldib laisk olla Ma leian oma palli Ma lähen temaga teele....(jookseb ära) Juhendaja viis mängida? Lapsed teel ära mängi neid mänge! Võite joosta ilma tagasi vaatamata
hoovis ja mänguväljakul!
RELELAE "OLGE ETTEVAATUST, LAPSED"(palliga) lööb palli vastu põrandat, jookse tunnelisse, rooma sellest läbi, jookse ümber nagi, käi ümber ja pöördu tagasi
Lame Pinocchio siseneb.
Juhendaja Mis sinuga juhtus?Pinocchio (nuttes) Ma mängisin teel palliga ja Sai peaaegu autolt löögi.
Juhendaja Kas see on võimalik? Siin kuulake mis juhtub, kui te ei järgi liikluseeskirjad.
OSAD
Liikluse kohta me laulame laule, ja halb käitumine Kahjuks alustame!
Maanteel rolleriga loll Miša veereb kuulsalt, sõitis autole otsa Imekombel jäi ta ellu!
Angelina ükskõik kuhu ületas tänava Nüüd on tal raske kõndida karguga tuleb vaeseke!
Vova tee kõrval tahtis sisse jalgpallimäng,
Ja lõpuks - jala kipsis ja haiglavoodi!
Naughty Christina, et ronid auto alla, sest meil on jalakäijatele palju üleminekuid!
Ärge jookske üle tee ja vaata foori ta on väga range assistent, teenib inimesi pikka aega! Iga täiskasvanu ja laps
kõik peaksid sellest teadma vaja liikluseeskirju järgi kindlasti!
Pinocchio, poisid, mõistsin, kui oluline on teada liiklusmärke ja järgige reegleid liigutus! Kas ma võin sinuga jääda nus, ja sa õpetad mind.Juhendaja Muidugi jää ja me võtame su kaasa õppida, kuidas lõbutseda ja ilma ohutu mängida!
RELEE "SKUUTER"
(lapsed istuvad kordamööda rollerile, veerevad nagi juurde ja tagasi)
Juhendaja (annab mõistatuse) Selle hobusetoidu jaoks- bensiin, õli ja vesi. ta ei karjata heinamaal, teel ta tormab.(auto)
Pinocchio Kui ma suureks saan, saan ka mina autojuht! Juhendaja Muidugi edaspidi, kui sa õppige reegleid, saate võta rooli, aga täna pidage meeles et sa oskad sõita ainult koos ema või isaga!
TANTS "ISA OSTIS AUTO" (koos
toolid)
Juhendaja Mängime autodroomil- reeglid on sees joosta maoga ümber keegli anda rool üle
TEATEJOOKS "AUTODROME"
Mäng täiskasvanutele "Mähkige auto lindile"
Pinocchio Ja mis see triibuline kepp on? (osutab vardale)INSTRUKTOR See ei ole lihtne kepp. Ta on imekepp kõigile teada, kõigile nähtav, märgatav päeval ja õhtul seestpoolt valgustatud. (küsib lastel) ridva kamandades on tal kõik korras paneb, ja kõik ristmikud üks juht paneb ta on nagu mustkunstnik masintreener, ja tema nimi on Regulaator!
REGULAATTOR tuleb muusika saatel välja
liiklusreguleerija tõusen koos päikesega, ja ma lähen hiljem magama Mina vastutan Olen kogu aeg. Püüdes olla ettevaatlik kiirusta ära kiirusta nii et õnnetus meil ei olnud! kodanikud kõnnivad rahulikult, voolavad masinad voolavad ja kui kõik on reeglite järgi minu vilet ei kuule.Juhendaja Kes meid teel aitab?Lapsed on meie liiklusreguleerijad!Juhendaja Millal ta meiega silmitsi on?Lapsed Peatage liiklus, rada on suletud!Instruktor tõstis käe üles ja nüüd...Lapsed Valmis jalakäija.Juhendaja Ja millal ta külili seisab?Lapsed Sinu ja minu jaoks on tee avatud!
MÄNG "See olen mina!" (juhtib liikluskorraldaja)
Kumb teist liigub edasi?kus on üleminek? (see olen mina, see olen mina, need on kõik mu sõbrad)
Kes teab, et punane tulikas see tähendab "ei liigu?"
Kes vastab viivitamatamis on kollase tule hoiatus?
Kes teab, et tuli on rohelinetähendab "tee avatud?"
Kellel teist on kiirejoosta liikluse ees?
Kes sõidutee lähedallõbus palli lüüa?
Kes nii ruttu ette jooksebet foori ei näe?
Kes aitab liikluspolitseikorda hoidma?
MÄNG "PASS THE WAND" (lapsed mängivad)
Kõik seisavad ringis, kõlab muusika, lapsed mööduvad võlukepist ringis, kui muusika peatub, helistab see, kellel on võlukepp, teeviita, mida liiklusreguleerija talle näitab
MÄNG "SEBRA" (täiskasvanud mängivad)
Igast meeskonnast valitakse 3 mängijat. Kahel on käes suured paberiribad - “sebra”, kolmas mängija peab jõudma kiiresti leti juurde ja tagasi mööda ribasid, mille mängijad talle jalge alla panevad.
Pinocchio Ma olen nii õnnelik, mul on nii hea meel mis sulle lasteaias tuli. kas sa saaksid mind õpetada Kuidas tänavatel kõndida. Ma hakkan püüdlikult kõiki reegleid järgima Uuring, teereeglid, teen seda kindlalt tea! Juhendaja Ja et te mäletaksite kõike veelgi paremini, lapsed laulavad laulu
LÕPULAUL
"Et hädasid ei juhtuks" (sõnad ja muusika N. Tananko)
(Lisa nr 2)
Juhendaja Teedel on nii palju raskusi kahtlemata, kuid meil pole põhjust neid karta, sest liiklusreeglid, saadaval jalakäijatele ja autodele. Ja et kõigil oleks hea tuju, järgi reegleid liikumine!
Liikluskorraldaja jagab lastele meeldejäävaid auhindu.
LISA nr 1
Las nad jooksevad mööda teed valvel jalakäijad ära jookse mööda teed. valgusfoor vilgub hoiatab karmilt peate teadma liiklusmärke.
Koor: Kõnnin foori poole möödujate ees ainult "sebra" peal, tean kindlalt Ma lähen üle tee.
Isegi kui ma pole täiskasvanu Esitan kõigile küsimusi las ma lähen lasteaeda. Aga mina olen liiklusreeglid Ma tean eranditult kõike ja ma olen liiklusmärkidega sõber.
Koor (sama)
LISA nr 2
Laul "Et hädasid ei juhtuks" (sõnad ja muusika N. Tananko)
Oleme kahtlematame saame teile täpselt öeldaet liikluseeskirjadkoolieelik peaks teadmaKoor: Õpime tasapisi kuidas teed ületada ja kui tahad istuda sa oled rattaga, siis õpi kõigepealt natuke ja palju kõik liiklusreeglid et häda ei juhtuks.
Me teame liiklusmärkefoor on meie parim sõber.Me ei saa ilma nendeta hakkamaKõik ümberkaudsed teavad seda. Koor (sama)
Need reeglid on lihtsadigaüks saab neist aru.Kuid me ei pea mitte ainult neid teadma,me peame need täitma.
Kasutatud teabeallikate loetelu:
1. Volkov S.Yu. "Liikluse reeglite kohta" - M., 2000.
2. Eljuškina E. " Kehaline kultuur vaba aeg"Punane, kollane, roheline" // Laps sisse lasteaed, 2001, M9 1.
3. Karpushina M.Yu. "Me tahame olla terved!" - M., SC Sphere, 2004
4. Laste liikluseeskirjad koolieelne vanus/ Comp. ON. Izvekova, A.F. Medvedev. NAEL. Poljakova, A.N. Fedotov; Ed. E.A. Romanova, A.B. Maljuškin. - M .: TC Sphere, 2006.
5. Štšerbak A. “Temaatiline kehalise kasvatuse tunnid ja pühad sisse eelkool"- M., 1999 - 312s.
6. Koolieelikute ohutu käitumise alused: tunnid, planeerimine, soovitused / av.-koost. O. V. Tšermašentseva. - Volgograd: õpetaja, 2010.
7. A. Weiner "Luuletused lastele liiklusreeglite järgi"
Lõbu algab liiklusreeglite järgi
Eesmärk: Suhtlemisomaduste arendamine.
Ülesanded:
- mänguliselt tutvustada õpilasi liiklusreeglitega;
- õpetada õpilasi kiiresti reageerima liiklusolukordadele;
- kinnistada teoreetilistes tundides omandatud teadmisi.
Teatejooksus osalejad: 4. klassi õpilased (8-liikmeline võistkond)
Varustus:
- sebra triibud
- sildid (mosaiigi jaoks - 2 tk.)
- 2 pinki
- 2 rõngast
- keegel
- kott kuubikute või pallidega, kriit
Sündmuse edenemine
avakõne
Elame väikelinnas, aga siin sõidavad mootorrattad, autod, bussid. Ja selleks, et mitte hätta sattuda, peab igaüks meist teadma ja järgima liiklusreegleid. Täna meenutame mõnda DD reeglit, liiklusmärke ja saame teada, millises klassis õpivad kiireimad, targemad ja taiplikumad poisid ning lihtsalt kirjaoskajad jalakäijad.
1 ülesanne
Mõelge oma meeskonnale nimi ja valige kapten.
2 ülesanne: soojendus
Igale meeskonnale antakse 3 mõistatust, millest igaühe äraarvamisel saate 1 punkti.
triibulised hobused
Nad lebasid üle tee -
Kõik autod peatusid
Kui siit möödume. (üleminek – sebra)
Ta sõidab kahel rattal
Ei libise kallakutel
Ja gaasi pole üldse.
Millist transporti?
See on kõigile selge. (jalgratas)
Ei lenda, ei sumise
Mardikas jookseb mööda tänavat.
Ja põleb mardika silmis
Kaks säravat valgust. (auto)
Hämmastav vagun!
Otsustage ise:
Rööpad õhus ja ta
Hoiab neid kätega. (trollibuss)
Üleminekuribal
Tee ääres
Metsaline kolmesilmaline ühejalgne
Tundmatu tõug
Mitmevärviliste silmadega
Räägib meiega. (valgusfoor)
Vaata, milline tugev mees
Ühe käega liikvel olles
lõpeta harjunud
Viietonnine veoauto. (reguleerija)
Joob bensiini nagu piima
Saab kaugele joosta
Veab kaupa ja inimesi.
Olge temaga ettevaatlik. (auto)
Sa kõnnid - jooksed ette,
Vaata ringi – jookseb koju. (tee)
Seal on koht, kuhu minna
Jalakäijad teavad seda.
Saime selle vooderdatud
Kuhu minna - kõik märgitud. (ülekäigurada)
Ma kõnnin mööda tänavat
Ma ei jää hätta.
Sest ma tean kindlalt
Ma järgin reegleid. (jalakäija)
3 ülesanne: "Sebra"
Distantsi lõpus on volditud paberist lõigatud sebratriibud - ülekäigurada.
Teatejooksu ajal peab iga osaleja panema põrandale ühe riba. Võidab meeskond, kelle "sebra" muudetakse sujuvamaks ja kiiremaks.
- Lapsed mäletavad sebra ületamise reegleid.
4 ülesanne: "Znayka"
Selles etapis määratakse testiülesanded:
Kummal teel aeglustab auto paremini?
Märja peal
Jää peal
lohuline
Kuiv
Kui foorituli läheb roheliseks, mida teete?
Vaadake, kas läheduses on kiiresti liikuv liiklus.
Igatsed kõik vanad naised ja daam koeraga
Jookse kogu oma jõuga
Püsi paigal
Millises vanuses tohib maanteel rattaga sõita?
Sünnist saati
Alates 14 eluaastast
Kui õigeks saad
Kuidas ületada teed pärast bussist väljumist?
Kõndige ees oleva bussi ümber
Kõndige ümber bussi taga
Oodake bussi väljumist
Kuidas peaks jalakäija kõnniteel kõndima?
Kleepige paremale küljele
Jää vasakule
Keset kõnniteed
6 ülesanne "Jooksmine märkide järgi"
- Nimetage õigesti märke, mis mul käes on.
(tunnel, kõrgendatud vahekäik, madalalt lendavad lennukid)
- Ülesanded lähevad aina raskemaks.
Sildi "Tunnel" juurest tuleb ronida rõngasse, sildi "Kõrgendatud ülekäigurada" juurest joosta mööda pinki, viida "Madallendavad lennukid" juures kummarduda.
Ülesanne 7: "Maanteemosaiik"
Iga meeskond peab kokku panema liiklusmärgi ja nimetama selle õigesti.
Ülesanne 8 "Liiklusfoorid" (igale meeskonnale 4 tihvti, kott pallidega: punane, kollane, roheline)
Mängijad seisavad üksteise järel kolonnis, panevad käed üksteise õlgadele.
Iga meeskonna esimene mängija paneb oma käe kotti ja võtab palli välja. Kui see on punane või kollane, siis meeskond seisab paigal, kui see on roheline, siis jooksevad nad esimese kurvi juurde. Siis - järgmisele ja nii edasi kuni neljandani. Kumb meeskond jõuab esimesena neljanda tihvtini, võidab.
Kaptenite 9 ülesande võistlus "Silm"
(toolidel, teeviidad erinevatel vahemaadel)
- osaleja peab märgi ja selleni jõudvate sammude arvu õigesti nimetama.
Kui märk ja sammude arv on õiged, võtab võistkond märgi. Võidab see, kellel on kõige rohkem sümboleid.
Ülesanne 10 "Valgusfoor" (igal meeskonnal on 3 õhupalli)
Esimene mängija jookseb tooli juurde, võtab õhupalli ja täidab selle täis, siis tuleb tagasi, 2. osaleja seob selle jne, kui võistkond on kõik õhupallid täis puhunud, peab ta tegema neist valgusfoori.
Tulemus:
Meie võistlus on lõppenud.
Sel ajal, kui žürii tulemusi kokku võtab, mängivad lapsed mängu "Punane, kollane, roheline" Žürii sõna.
Varsti näeme!
Merry stardib liiklusreeglite järgi.
Sihtmärk: suhtlemisomaduste arendamine.
Ülesanded:
- mänguliselt tutvustada õpilasi liiklusreeglitega;
Õpetada õpilasi kiiresti reageerima liiklusolukordadele;
Kinnitada teoreetilistes tundides omandatud teadmisi.
Võistlejad: IV klassi õpilased (tiim 8-10 inimest).
Varustus:
- sebra triibud;
Mosaiikmärgid;
Pingid;
Kott kuubikute või pallidega, kriit.
Sündmuse edenemine.
1. Sissejuhatav vestlus.
Elame väikelinnas, aga siin sõidavad autod, bussid, mootorrattad. Ja selleks, et mitte hätta sattuda, peab igaüks meist teadma ja järgima liiklusreegleid. Täna meenutame mõnda DD reeglit, liiklusmärke ja saame teada, millises klassis õpivad kiireimad, targemad ja taiplikumad poisid ning lihtsalt kirjaoskajad jalakäijad.
1 ülesanne.
Mõelge meeskonnale nimi ja valige kapten.
2 ülesanne.Üles soojenema.
Igale meeskonnale antakse mitu mõistatust, millest igaühe äraarvamine annab 1 punkti.
1. Triibulised hobused
Nad heitsid üle tee pikali
Kõik autod peatusid
Kui siit möödume (sebra)
2. Ta sõidab kahel rattal,
Ei libise ratastel
Ja gaasi pole üldse.
Millist transporti?
Kõigile selge (ratas)
3.Ei lenda, ei sumiseta,
Mardikas jookseb mööda tänavat.
Ja põleb mardika silmis
Kaks läikivat tuld (auto)
4. Hämmastav vagun!
Otsustage ise:
Rööpad õhus ja ta
Hoiab neid kätega (trollibuss)
5. Üleminekuribal
Tee ääres
Metsaline kolmesilmaline ühejalgne
Tundmatu tõug
Mitmevärviliste silmadega
Räägime meiega (foor)
6. Vaata, milline tugev mees,
Ühe käega liikvel olles
lõpeta harjunud
Viietonnine veok (regulaator)
7. Joob bensiini nagu piima
Saab kaugele joosta
Veab kaupa ja inimesi.
Olge temaga (autoga) ettevaatlik
8. Sa kõnnid - jooksed ette,
Vaata tagasi kodujooksudele (maanteel)
9. On koht, kuhu minna,
Jalakäijad teavad seda.
Saime selle vooderdatud
Kuhu kõndida - nad näitasid kõigile (ülekäigurada)
10. Ma kõnnin mööda tänavat,
Ma ei jää hätta.
Sest ma tean kindlalt
Ma järgin reegleid (jalakäija)
3 ülesanne: "Sebra".
Distantsi lõpus on paberist välja lõigatud volditud sebratriibud ülekäiguraja jaoks. Teatejooksu ajal peab iga osaleja panema põrandale ühe riba. Võidab meeskond, kelle "sebra" tehakse ühtlasemalt ja kiiremini.
Lapsed mäletavad sebra ületamise reegleid.
4 ülesanne: "Znayka".
Selles etapis tehakse testid:
1. Millisel teel aeglustab auto paremini?
märjal peal;
Jää peal
Süvenditega;
kuiv (õige)
2. Mida sa teed, kui foorituli läheb roheliseks?
Vaadake, kas läheduses on kiiresti liikuv liiklus (õige)
Sa jääd igatsema kõiki vanu naisi ja daami koeraga;
Sa jooksed kõigi jalgadega;
Püsi paigal.
3. Millises vanuses tohib maanteel rattaga sõita?
Alates sünnist;
Alates 14. eluaastast (õige)
Kui õigeks saad.
4. Kuidas pärast bussist väljumist õigesti teed ületada?
Kõndige ees oleva bussi ümber;
Kõndige ümber vasakul asuva bussi;
Oodake bussi väljumist (õige)
5. Kuidas peaks jalakäija kõnniteel kõndima?
Kleepige paremale küljele (õige)
Jää vasakule;
Keset kõnniteed.
5 ülesanne "Jooksmine märkide järgi."
Nimeta õigesti sildid, mis mul käes on (tunnel, viadukt, madallennuk). Ülesanded lähevad aina raskemaks.
Sildi "tunnel" juures tuleb ronida rõngasse, sildi "ülesõidukoht" juurest joosta mööda pinki, sildi "madallendav lennuk" juures kummarduda.
6 ülesanne: "Maantee mosaiik".
Iga meeskond peab kokku panema liiklusmärgi ja nimetama selle õigesti.
Ülesanne 7: "Liiklussignaalid".(4 tihvti igale võistkonnale, kott pallidega, punane, roheline, kollane).
Iga võistkonna esimene mängija paneb oma käe kotti ja võtab välja palli (või ringi), kui see on punane või kollane, siis meeskond seisab paigal, kui see on roheline, siis jookseb ta esimese kurika juurde. Siis - järgmisele ja nii edasi kuni neljanda tihvtini. Kumb meeskond jõuab esimesena neljanda tihvtini, võidab.
8 ülesanne. Kaptenite konkurss "Silm".
Teeviidad on toolidel erinevatel vahemaadel – osaleja peab märgi ja selleni sammude arvu õigesti nimetama. Kui märk ja sammude arv on õiged, võtab võistkond märgi. Võidab see, kellel on kõige rohkem sümboleid.
9 ülesanne "Valgusfoor".
Igal meeskonnal on 3 õhupalli. Esimene mängija jookseb tooli juurde, võtab õhupalli ja täidab selle täis, siis tuleb tagasi, teine osaleja seob õhupalli jne. Kui meeskond täidab kõik õhupallid. Ta peab tegema valgusfoori.
Tulemus: - meie võistlus on lõppenud. Sel ajal, kui žürii tulemusi kokku võtab, mängivad lapsed mängu "Punane, kollane, roheline".
Žürii sõna, peatse kohtumiseni!
Lisaks materjal liikluseeskirjadega seotud tegevuste läbiviimiseks.
Müsteerium.
Selge hommik mööda teed
Kaste sädeleb murul
Jalad lähevad mööda teed
Ja 2 ratast sõidavad.
Arvake, et vastus on olemas.
See on minu ... (ratas).
Valgusfoori mäng. Mängu inventar: kuubikud (punased, rohelised, kollased).
Õpetaja: "Kui tuli läheb punaseks,
See tähendab liikuda ... (ohtlik)." Õpilased seisavad paigal.
"Roheline tuli ütleb - mine läbi, tee ... (avatud)". Marsib paigas
"Kollane tuli... (hoiatus). Oodake, kuni signaal liigub." Nad plaksutavad käsi. Signaalid muutuvad ootamatult. See, kes signaale segas, astub joonelt sammu edasi ja jätkab mängu.
Millise fooritulega saab tänavat ületada?
Punasega;
Kollasega;
Kas rohelisega? (paremal).
Millises liiklusregulaatori asendis saate üleminekut alustada:
Kui ta seisab teie poole külili, käsi õlast õlani sirutatud (õige);
Kui ta on sinuga silmitsi;
Kui ta on sinu poole seljaga.
Mõistatused.
Mees on joonistatud, mees kaevab maad.
Miks pole võimalust?
Äkki nad kaevavad siin aaret?
ja vanad mündid
Kas nad on suures rinnas?
Nad on siin, ilmselt vanad
Varjas väga ahne kuningas.
Mulle öeldi:
Mis sa oled, mis sa oled!
Siin Mehed tööl. (Allkiri "Teetööd").
Miks äkki
Kas nooled on ringis?
Ja autod üksteise taga
Nad jooksevad rõõmsalt ringi.
Mida,
Tõepoolest,
Me oleme justkui karussellil!
Oleme teiega platsil
Siin pole sirget! (Allkiri "Ringikujuline liikumine").
Imeline märk -
Hüüumärk!
Nii et võite siin karjuda
Laulda, mürada, nalja teha?
Kui jooksed - paljajalu!
Kui lähed - tuulega!
Rahvas vastab karmilt:
See on ohtlik tee.
Väga nõutud liiklusmärk
Sõida vaikselt, ole ettevaatlik! (Allkiri "Muud ohud").
See on märk! Ma ei usu oma silmi
Mille jaoks aku on mõeldud?
Kas see aitab liikumist
Auruküte?
Talvel võib tuisk olla
Kas autojuhid peavad siin soojendama?
Miks just suvekuumuses
Silti ei eemaldatud kõnniteelt?
Selgus, et see märk
Ütleb juhile:
Siin on tõkkeks ristmik,
Oota, ekspress läheb mööda. (Allkiri "Raudteeülesõidukoht alates
barjäär").