Säilitada ja tugevdada laste tervist, kujundada ja täiendada oskusi ja oskusi peamistes liikumisliikides.
Looge rõõmsameelne õhkkond;
Sisendada huvi ja armastust spordi vastu;
Täiendage omandatud teadmisi ja oskusi kehalise kasvatuse tunnid;
Arendada täpsust, osavust, liigutuste koordineerimist, signaali järgi tegutsemise võimet;
Kasvatada vastastikust abistamist, head tahet, oskust töötada meeskonnas.
Varustus: keeglid, hokikepid, litrid, Lumememme ja Baba Yaga kostüümid, 3 korvi, 3 lippu (punane, sinine, kollane), lumest lumememm, kuiva basseini pallid, kiri, medalid vastavalt laste arvule.
Vaba aja edenemine:
Õpetaja ja lapsed lähevad õue.
Juhendaja: Tere poisid! (Lapsed vastavad.)
Mis aastaaeg praegu on? (Vasta lapsed).
Talvel saab õues mängida ja lõbutseda. Kas olete talverõõmudeks valmis? (Lapsed vastavad.)
Täna kutsusin Lumememme külla. Kuid temaga juhtus midagi. (Näitab lumest tehtud lumememmele.)
Vaata, tal on kiri (juhendaja loeb kirja).
Poisid, Baba Yaga võlus lumememme. Ta ei taha, et lumememm meile külla tuleks.
(Baba Yaga jookseb sisse.)
B.Ya.: Nad kutsusid lumememme, aga unustasid mind! Siin on, kuidas ma ta ära võlusin.
Juhendaja: Lumememme tühjendage kohe.
B.Ya.: Ma pettun, kui sa mu ülesanded täidad.
Juhendaja: Lapsed. Kas saame lumememme aidata? Täidame ülesanded, mille B.Ya meile ette valmistas. (Lapsed vastavad.)
B.Ya.: 1 ülesanne “sorteeri värvi järgi”.
Kuuse alla laotasin värvilised pallid, sorteerisin värvi järgi.
Lapsed jagunevad 3 võistkonda: 1 meeskond - punane, 2 meeskonda - sinine, 3 meeskonda - kollane.
Igal võistkonnal on korv vastavat värvi lipuga. Värvilised pallid on jõulukuuse all laiali. Lapsed igast võistkonnast jooksevad ükshaaval kuuse juurde, võtavad võistkonna värvile vastava palli, jooksevad tagasi, panevad palli korvi ja annavad teatepulga edasi jne.
2 ülesanne "Kes on lumememme kiirem."
Lapsed seisavad lumememme ümber (lumest) 2-3 meetri kaugusel. Igal lapsel on kaks lumepalli. B.Ya käsul. lapsed jooksevad lumememme juurde ja panevad tema lähedale lumepalle, naasevad stardijoonele.
3 ülesanne "Hoki"
B.Ya.: Siin on teie jaoks viimane ülesanne. Mul on kargud ja ringid.
Juhendaja: B.Ya., need ei ole kargud ja ringid.
B.Ya.: Mis see on?
Lapsed: need on nuiad ja litrid.
B.Ya.: Nii neid kutsutakse. ma sain kõigest aru. Kuula väljakutset!
Litrit tuleb lükata pulgaga ja minna maoga kurikate vahele, püüda tihvtidele mitte pihta saada, tagasi minna ja teatepulk edasi anda (lapsed jagunevad kahte võistkonda).
Juhendaja: B.Ya., lapsed täitsid kõik teie ülesanded! Lumememme petta!
B.Ya.: Chufir-chufir (loimub).
Lumememm tuleb välja. B.Ya. lehed.
Lumememm: Tere, lapsed! (Lapsed vastavad.)
Tänan, et mind külla kutsusite.
Juhendaja: Lumememm, kas sa mängid meie lastega?
Lumememm: Muidugi ma mängin. Mul on lastele lõbusad mängud.
1 mäng "Lumekarussell".
Käest kinni hoides moodustavad lapsed ringi. Keskel seisab lumememm. Ringis kõndimine. Lumememme märguandel kiirendavad nad sammu ja lülituvad kergele jooksule. Pärast 1-2 ringi jooksmist lähevad lapsed üle kõndimisele. Lumememm ütleb: "Tuul on muutunud", kõik keeravad ja kordavad jooksu teises suunas.
"Tuul on peatunud," ütleb lumememm. Lapsed liiguvad kõndima ja peatuvad.
Lapsed teevad lumepalle ja seisavad rivis algasendisse. Lumememme märguandel viskavad nad lumepalle nii kaugele kui võimalik. Need tähistavad neid, kelle lumepall langes määratud kohale lähemale (maamärgid on värvilised objektid).
Lumememm: Lapsed, mulle väga meeldis teiega mängida. Mul on teile kingitused (Lumememm jagab medaleid). Hüvasti!
Stsenaarium kehakultuuri vaba aeg sisse keskmine rühm
"Teekond talvemetsa"
Koostanud: õpetaja
Eesmärgid: Kinnitada kehalise kasvatuse tundides omandatud teadmisi ja oskusi. Arendada tähelepanu, vaatlust. Loo sõbralik õhkkond, too lastele rõõmu.
Materjalid: 2 lumehelvest lapse kohta, 2 pilatest, roomamisalus, lumepallid, 6 palli, 2 korvi, pirukamaitse, majamudel, makk lastelaulude ja lõbusa muusikaga
1. Sissejuhatav osa
Kasvataja: Ma ajasin teed sassi,
Kaunistas aknad
Andis lastele rõõmu
Ja ta sõitis kelguga.
Mis see teie arvates on? Täpselt nii, talv! Kutsun teid külastama talvist metsa! Ja nüüd annan teile mõistatuse:
Hei poisid, ärge kurvastage
Mine välja laadima
Lihtsalt ära haiguta enne
Sa lahendad mõistatuse.
Tähed tiirlesid
Natuke õhus.
Istus maha ja sulas
Minu peopesal.
Lapsed: lumehelbed.
Kasvataja: Nüüd lendame teiega nagu lumehelbed.
1. "Kerged lumehelbed" - kõndimine varvastel, käed püsti.
2. "Pärast jäärada"- kõndides kontsadel, käed pea taga.
3. "Läbi lumehangede" - kõrge põlvetõstega kõndimine
neli . "Radade tallamine" - kõndimine väikeste sammudega, käed vööl.
5 "Püüa lumehelvest" – hüpped plaksudega üle pea.
6. "Pühkiv lumetorm" - kerge jooksmine.
Kasvataja: Nüüd olete lumehelbed - valged kohevad, hajutage igas suunas! (lapsed korjavad 2 lumehelvest)
2. Üldarendavad harjutused. Kompleks "Talvine fantaasia"
üks). "Lumehelbed lendavad"
I. p. - jalad mööda kitsast rada, lumehelbed allpool
1.-käed ette
2.-üles, lainetavad lumehelbed
3-edasi
4- madalam (5-6 korda)
2). "Näita lumehelbeid"
ja. lk -jalad õlgade laiuselt, rinnal lumehelbed
1.- pööre paremale, käed sirutatud
2.- ja. P.
3 sama teisele poole
4.-ja. P.
3) "Lumehelbed lendavad tuules"
ja. lk - sama, ülaosas lumehelbed
1-2- kallutage paremale, vasakule.
3 i. P.
4) "Lumehelbed kukuvad maapinnale"
ja. lk - jalad kitsas rajas, käed ettepoole
1-istu maha, pane lumehelbed enda ette
2-ja. P.
3-istu maha, võta lumehelbed
4 -i. P.
5) "Tantsime lumehelvestega"
Erinevatel viisidel hüppamine
Hingamisharjutus"Tuul mängib lumehelvestega"
Lapsed hoiavad kahe sõrmega lumehelbeid ja puhuvad nina kaudu õhku sisse.
Kasvataja: Kui palju lund on kuhjatud, kõik on valgeks valgeks muutunud
3. P / ja "Leia oma lumehang"
Lapsed satuvad 2-liikmelistesse ringidesse. Nad jooksevad muusika saatel saalis ringi, muusika lõppedes hõivavad nad kõik oma rõngad. (3 korda)
Punamütsike tuleb puu tagant välja, korv käes, kõnnib läbi saali, lauldes "Punamütsikese laulu" esimest salmi. Peatub, nagu teele vaadates, märkab lapsi
Punamütsike:
Selgub, et ma pole metsas üksi. Tere!
Õpetaja: Tere tüdruk! Mis su nimi on?
Punamütsike:
Minu nimi on Punamütsike!
Koolitaja:
Mida sa metsas teed?
Punamütsike:
Ema küpsetas pirukaid ja palus need haigele vanaemale viia. Käin tihti vanaema juures. Aga siis tuli talv, kõik rajad olid lumega kaetud. Ja ma arvan, et olen eksinud (nutan)
Kasvataja: Ära nuta, Punamütsike, me aitame sul leida tee oma vanaema juurde.
Punamütsike:
Aitäh, poisid, jään väga rahule!
Lapsed seisavad ükshaaval kolonnis.
4. mänguharjutus"Tee vanaema juurde"
1) "Lumesild" - pilateses kõndimine, käed külgedele.
2) "Hüppamine üle lumehangede" - pilatese hüppamine
3) "Maha langenud puu ette" - roomamine mööda 60 cm kõrgusele tõstetud köit, kätega põrandat puudutamata.
Hunt jookseb puu tagant välja.
Hunt: Tere!
(lapsed tervitavad)
Hunt: Ma olen sind juba pikka aega jälginud. Ma lihtsalt ei saa aru, mida sa minu metsas teed?
Kasvataja: Hunt, esiteks, mets pole sinu oma, sa lihtsalt elad selles. Teiseks otsime kuttide ja Punamütsikesega teed, mis viib vanaema majja. Kas saate aidata meil teda leida?
Hunt: Muidugi aitan, tean kõiki metsateid. Mängige kõigepealt minuga. Ma näen, et teil on nii palju lumepalle. Kas teeme lumesõda?
Õpetaja: Poisid! Mängime hundiga lumepalle!
5. "Lumepallide mäng"
Lapsed hundiga mängivad lumepalle. Hunt "alistub" ja lamab selili.
Kogume lumepalle ühte rõngasse.
6. Mäng-võistlus "Lumepallid edasi".
Lapsed on üles ehitatud 2 võistkonda: tüdrukute võistkond, mida juhib Punamütsike, ja poiste meeskond, keda juhib hunt. Kelle meeskond söödab palli kiiremini üle pea? (3 palli igale meeskonnale)
Kasvataja: Hunt, näita nüüd teed vanaemale, lubasid.
Hunt: Lubasin, et aitan (ütleb kõrvale): Ei teeks paha sind üle kavaldada, saata sind mööda kõige pikemat teed. No ma jooksen esimesena vanaema juurde ja söön ta ära!
Kasvataja: Hunt, millega sa tegeled?
Hunt: Ei midagi erilist, ma mäletan otseteed
Õpetaja: Millise tee peaksime valima?
(Hunt näitab majast vastassuunda, jätab hüvasti ja jookseb minema)
Kasvataja: Poisid, mulle tundub, et hunt on millegi kallal. Ärgem mingem mööda rada, mida ta meile näitas, vaid järgigem teda.
(hunt ilmub uuesti ja jookseb siksakkidena maja poole)
7. Mänguharjutus "Nõel ja niit"
Lapsed, Punamütsike löövad käed, õpetaja on ees ja jookseb kikivarvul hundile järele. Hunt jookseb ette ja justkui ei märka kedagi. Nad jooksevad kõik koos majja.
Kasvataja: Oh, sa tahtsid meid üle kavaldada. Mine minema, hunt!
(Hunt jookseb minema, vanaema tuleb majast välja ja kohtub lastega)
Vanaema: Aitäh, Punamütsike ja poisid, et mind külastasite. Aitäh pirukate eest, ma ei jõua üksi nii palju süüa. Aita ennast!
Lapsed tänavad vanaema ja jätavad tema ja Punamütsikesega hüvasti.
Marina Viktorovna Vitskova
Kehalise kultuuri vaba aja stsenaarium "Zimushka-talv, spordiriik» keskmise rühma lastele
Sihtmärk: arendada emotsionaalset huvi motoorne aktiivsus lastel.
Ülesanded:
Arendada osavust, kiirust, julgust, vastupidavust;
Tugevdada laste võimet kaldlaual kõndida; sooritada hüppeid; hüpata paremale ja vasakule jalale; rulli vits;
Kasvatage liikumisvajadust.
Lapsed sisenevad saali ja seisavad laiali.
Kasvataja. Tere kutid! Õnnitlen teid eelseisva uue aasta puhul!
Soovin sulle Head tuju. Talv, poisid - see on puhkuse aeg, aeg lõbusad mängud ja lõbus. Ja talvel on talv olümpiamängud. Seetõttu hoiame täna sportlastega sammu ja tegeleme kehalise kasvatusega. Nimetame oma ürituse "Zimushka - talv - spordimaa!" Poisid, seiske kolonnis!
Lapsed paigutatakse üksteise järel kolonni.
Kasvataja. Te teate, et talvel on loomade ja lindude jäljed lumes selgelt näha. Lähme läbi lume nagu pojad.
edasi kõndides väljaspool jalad, käed selja taga.
Kasvataja. Nüüd kõnnime nagu hunt.
Kõndimine kontsadel, käed pea taga.
hooldaja. Ja nüüd lähme mööda nagu jänkud, kes hiilivad kuuse taha, et hunt ei kuuleks.
Sokkides kõndimine. Kasvataja. Siin on linnud üksteisest mööda sõitmas, puru järel lendamas.
Jookse koos juhi vahetusega.
Kasvataja. Ja nüüd tavaline jooksmine kolonnis üksteise järel.
Üldarendavad harjutused kõristidega
1. Kõristitega kolonnis ehitamine ja kõndimine. Lahti jooksmine ja trampimine paigal.
2. Kõndimine ja linkides ehitamine.
I. p .: seiske sirgelt, jalad veidi eemal, käed selja taga. "Näita mulle kõristit!" - sirutage käed ette - külgedele, pöörduge tagasi algasendisse. (4-5 korda)
I. p .: istuge põrandal, jalad risti, käed vööl, kõristid põranda taga. Pöörake paremale, võtke kõristist, helistage, öelge "Ding-Ding", asetage kõristi paika, pöörduge tagasi algasendisse (korrake 3-4 korda mõlemas suunas)
I. p .: seiske sirgelt, jalad veidi eemal, käed alla. Kummarduge, raputage kõristit mitu korda, pöörduge tagasi algasendisse. (5-6 korda)
I. p .: lama selili, käed piki keha. Samal ajal tõstke käed ja jalad üles, puudutage põlvi kõristidega, pöörduge tagasi algasendisse. (5-6 korda)
I. p .: lamab kõhuli. “Oleme rõõmsad Petrushki” - tõstke pea, käed ette, plaksutage käsi 1-2, pöörduge tagasi algasendisse. (4-5 korda)
Kasvataja. Ja nüüd arvavad mu lapsed mõistatuse:
Sain labidaga laksu
Nad tegid mind küürakaks
Mind peksti, peksti,
Kastetud jääveega.
Ja siis nad kõik sõitsid
Minu küürult karjas.
Lapsed: See on lumemägi.
Koolitaja: Poisid, nüüd läheme teiega mäele.
Kaldlaual kõndimine, palgi peal kõndimine, käed suvaliselt, kaldlaual jooksmine. (2-3 korda)
Kasvataja. Jälle uus mõistatus, arvake poisid:
Tärn, pöörlev, sädelev,
Ja see sulab kiiresti peopesas.
Sai tilk käes
Nagu pisar põsel
Lapsed: Need on lumehelbed
Koolitaja: See on õige, hästi tehtud.
Kohale hüppamine paremal ja vasakul jalal, vaheldumisi paigal kõndimisega. (igaüks 4 korda)
Kasvataja. Kõik mu poisid koos arvavad uue mõistatuse:
Tegime lumepalli
Nad tegid talle mütsi
Nina oli küljes ja seda hetkega
Selgus...
Lapsed: Lumememm
Rõnga veeremine suvalises suunas, millele järgneb hüpped rõngas. (2-3 korda).
Kasvataja. Talvel mängime õues mänge ja võistleme. Kuid selleks, et saada tõeliseks sportlaseks, peate palju treenima. Teatevõistlus aitab meid selles: Baba Yaga "
Teatemäng. Mördina kasutatakse lihtsat ämbrit, harjana moppi. Osaleja seisab ühe jalaga ämbris, teine jääb maapinnale. Ühe käega hoiab ta käepidemest ämbrit ja teises käes moppi. Selles asendis on vaja läbida kogu distants ja anda mört ja luud järgmisele osalejale.
hooldaja. Nüüd on meil, lastel, aeg lõõgastuda.
Sõrmede võimlemine "Lumememm"
Tegime lumepalli Teeme kahe käega tüki,
Nad tegid talle mütsi. Me ühendame käed sõrmuseks ja paneme selle pähe,
Nina sai kinni ja hetkega panime rusikad ninale,
Selgus lumememm. Joonistame kahe käega lumememme kuju.
Kasvataja. Täna tuli meile külla lumememm ja ta tahab meiega mängida.
Lumememme püüdmise mäng
Me kõik käime ringides (ringides)
Me kõik läheme, me kõik läheme (peatus)
Läheneme lumememmele (nad lähevad ringi)
Ja siis läheme tagasi. (ringist välja kõndides)
Üks, kaks, kolm – (plaks)
Lumememm, sa võtad meid kinni! (jookse minema)
Lumememm: Ma mängisin sinuga pikka aega
Olen tõsiselt väsinud.
Hingamisharjutused pärast mängu.
Kasvataja. Sellega, poisid, on meie üritus lõppenud, meist on saanud tõelised sportlased. Ja nüüd on aeg lastele hüvasti jätta. Hüvasti, poisid!
Lapsed lähevad rühma.
Talvine lõbu
Sportlik meelelahutus keskmise rühma lastele
EESMÄRK: vastu huvi suurendada kehaline kasvatus, jätkake talispordiga tutvust, talvemõnusid. Mänguliselt arendada põhiomadusi - jõudu, väledust, kiirust, liigutuste koordinatsiooni. Ehitage luu- ja lihaskonna oskusi. Arendada loovust ja liigutuste väljendusvõimet.
SEADMED: spordi mittestandardne varustus - 2 paari suuski; 2 rõngast, 2 keeglit, medalid võitjameeskonnale, karu müts.
Mängu edenemine
HOST: Tere kutid! Kutsun teid talvemuinasjuttu, riiki talimängud ja meelelahutus.
Talvega kohtume, on aeg,
Me ei saa ilma temata elada.
Kuidas mitte kelguga sõita
Kuidas mitte lumememme teha!?
Noh, poisid, kuidas me saame jääda
Ilma liumäeta, ilma liuväljata?
JUHTIV: Valge lumi kattis kõik küla teed.
Kõik teed, kõik teed – ei sõida ega läbi.
- Ja meie, poisid, ületame jäätükid.
1. Jäätükkide ületamine
Mängu kirjeldus.
Mängijad jagunevad kahte meeskonda. Võistkonnad asuvad stardijoonte taga. Märguande peale liiguvad nad mööda “jääpurikaid” (igaüks 2 rõngast) finišijoone poole, liikudes ühelt rõngalt teisele ilma põrandale astumata. Kolm last lähevad üle, siis üks naaseb rõngaga ülejäänud meeskonnaliikmete juurde.
Reeglid: ära astu põrandale.
Võidab meeskond, kes läbib ülesõidu ühelt küljelt teisele kõige kiiremini.
JUHTIV: Spordialasid on palju, kõiki ei jõuagi üles lugeda.
Mängime nüüd, nimeta spordialad.
Meeskonnad helistavad kordamööda talvised vaated sport.
2. Spordiviktoriin.
- Mida peaksin hommikul tegema, et olla erks ja terve? (laadimine)
- Kes joonistab talvel akendele mustreid? (külmumine)
- Millega nad mäest alla sõidavad? (kelk)
- Mitu meeskonda mängib hokit? (kaks)
HOST: Esimene talvine lumi lendab valge kohevaga,
Esimene kerge pakane lõbustab ja kosutab.
Hea on noolena üle mäe lennata!
3. Murdmaasuusatamine.
Mängu kirjeldus.
Kaks meeskonda rivistuvad stardijoone taha. Märguande peale panevad ees olevad osalejad “suusad” jalga ja jooksevad võistkonna vastas olevate kurikate juurde, naasevad tihvtide juurest sujuvalt ja annavad “suusad” edasi järgmisele osalejale.
Reeglid: eemaldage suusad ainult keegelt kaugemale;
Mäng lõpeb, kui kõik osalejad täidavad ülesande.
JUHTIV: Nagu lumi mäel, lumi ja mäe all - lumi, lumi,
Ja puu peal - lumi, lumi ja puu all - lumi, lumi,
Lume all magab karu. Vait, vait, ära tee müra.
4 . Karu on metsas.
Mängu kirjeldus.
Mängijad asuvad saidi ühel küljel, teisel pool - karu (laps). Lapsed lähevad tema juurde ja ütlevad:
Karul on metsas seened, mina võtan marju.
Ja karu ei maga ja uriseb meie peale.
Karu jookseb mängijatele järele ja nad jooksevad tema eest majja.
Reeglid: karulauguni jõudma, sammu pidama; sõnade lõpus põgenema.
Võidab meeskond, kelle liikmeid karu kõige vähem kinni püüdis.
HOST: Nagu lumes lendasid kaks kelku läbi lumetormi,
Ja nad teevad lärmi ja ragisevad, kellad helisevad.
5. Põhjapõdrakelgutamine.
Mängu kirjeldus.
Mängu mängivad kaks võistkonda. Mängivad lapsed istuvad paarikaupa. Märguande peale jooksevad osalejad paarikaupa: üks jookseb rõngas, teine taga; jookse "lumekuhja" (täidisega pall) taha, anna rõngas edasi järgmisele paarile.
Reeglid: taga seisev osaleja peab kogu aeg rõngast kinni hoidma.
Mäng lõpeb, kui viimane paar ületab stardijoone.
JUHTIV: Lumi, lumi keerleb, terve tänav on valge!
Kogunesime ringi, keerlesime nagu lumepall.
5. Talv.
Mängu kirjeldus.
Mängus osalejad kõnnivad saalis laiali. Signaalil "Lumi" - ring paigas, käed üles; "Blizzard" - jookse; "Lumetorm" - nad kõnnivad poolkükis; "Lumetuisk" - nad kükitavad, mähivad käed ümber põlvede ja langetavad pead.
HOST: Las pakane säriseb, tuisk tiirleb põllul
Tugevad lapsed ei karda külma!
Hästi tehtud meile, tugevad osavad,
Sõbralik, naljakas, kiire ja julge e!
6. Kokkuvõtete tegemine.
Võitjate ja osalejate autasustamine (medalid parimale meeskonnale).
Valentina Sysueva
Kehakultuuri vaba aeg keskmise rühma lastele "Talverõõmud"
Sihtmärk: parandada ja säilitada tervist lapsed, luua tingimused põhiliste liikumisliikide oskuste ja vilumuste kujunemiseks ja täiendamiseks.
Ülesanded:
1. Loo rõõmu ja emotsionaalse heaolu õhkkond.
2. Sisestada lastes armastust spordi ja kehaline kasvatus, huvi spordivõistluste vastu.
3. Parandada motoorseid oskusi ja omandatud oskusi kehalise kasvatuse tunnid.
4. Areneda alates laste tähelepanu, osavus, liigutuste koordinatsioon, kiirus, täpsus, vastupidavus, julgus harjutuste sooritamisel, signaali järgi tegutsemise oskus.
5. Kasvatage kollektivismi ja vastastikuse abistamise tunnet. Kasvatada lastevahelisi sõbralikke suhteid, vastutulelikkust, oskust oma tegevusi koordineerida, töötada meeskonnas.
Varustus: lipud platsi kaunistamiseks, 2 labakinda, lumepallid osalejate arvu järgi, 2 labidat, 2 korvi, 2 ämbrit, 2 rõngast, 2 nuiad, 2 litrit, 2 jäätükki, maamärgid, köis, vahukommid osalejate arvu järgi .
Kehakultuuri vaba aeg keskmise rühma lastele
« Talvine lõbu»
Meelelahutuse edenemine:
/ lapsed lähevad koos õpetajaga jalutama /
Juhtiv:
Tere kutid. Talv on tänaval. Palju lund. Saate mängida ja lõbutseda. Kas olete valmis talvine lõbu?
Lapsed: (jah)
Juhtiv: Aga kõigepealt ma tahan, et te kontrolliksite, kui tähelepanelikud te olete ja kui palju teate talvest
/Peatakse mäng “Ütle mulle sõna”/
Taevast on vaikne nagu unenäos,
Kukkub maapinnale... (lumi).
Ja kohevad lendavad -
Valge… (lumehelbed).
Tee peal, heinamaa peal
Vaikselt langev... (lumepall).
Nagu valge sulejope
Riietatud… (lumememm).
Tee peal, vaata
Punase rinnaga... (pullinnud)/
Juhtiv:
Hästi tehtud. Poisid, kas teile meeldib talv?
Lapsed: (jah)
Juhtiv:
Juhtiv:
Poisid teeme lumememme.
Tõuse üles, lapsed,
Nüüd hakkate mängima!
/lapsed seisavad ringis/
logaritmiline harjutus "Lumememm".
Võtame natuke lund
Teeme peopesadesse lumepalle.
Nad viskasid end kokku.
Meie käed venisid.
Ja nüüd on aeg luua
Kujundage lumenaine.
Üks ja kaks, üks ja kaks
Teeme lumememme. / imiteerida lumepallide modelleerimist /
Veeretame lumepalli / laseme vaheldumisi peopesadega mööda kaela paremale ja vasakule /
Salto, salto.
Pimestasime ta nutikalt. /libista sõrmed mööda põski alla/
Nina asemel on porgand, / hõõru nimetissõrmedega ninatiibu /
Piiluaukude asemel süsi, / pane peopesad otsaesisele "visiir" ja laiendage jõuliselt otsaesist /
Käepidemed - leitud oksi. /hõõru peopesad kokku/
Ja peas - ämber. / liigutage indeksit ja keskmised sõrmed"kahvel" ja hõõruge punkte kõrvade ees ja nende taga /
Vaata siin see on! /pane mõlemad peopesad pealaele ja raputa pead/
Juhtiv: Hästi tehtud! Arvake ära mõistatus, poisid
keerutas tärni
Natuke õhus
Istus ja sulas
Minu peopesal.
(lumehelves)
See on õige, poisid – see on lumehelves.
Poisid, kas soovite lumehelvestega mängida? (jah)
Mängitakse välimängu "Lumekarussell". Lapsed seisavad kätest kinni hoides ringis juhi ümber. Need on lumehelbed. Signaali peale: “Lumehelbed keerlesid õhus. Algul aeglaselt, siis kiiremini, kiiremini. Lumehelbed hakkavad ringikujuliselt liikuma alguses aeglaselt, seejärel sõnade järgi tegutsedes tempot üles võtma. Siis päevo tsya signaal: Tuul on suunda muutnud. Lumehelbed lendasid teistpidi. Algul vaikselt, siis järjest kiiremini. Lapsed hakkavad liikuma teises suunas. Mängu lõpus ütleb peremees: "Tuul on vaikne. Lumehelbed langesid vaikselt maapinnale. Lapsed selle signaali peale peatuvad, kükitavad maha, taastavad hingamise /
Juhtiv:
Tõeline lumekarussell lavastatud! Hästi tehtud!
Ja nüüd, oleme soojendatud, alustame oma võistlusega. Jagame kaheks meeskonnaks: meeskond "Lumehelves", meeskond "Jääpurikas".
/Käskude järgi üksteise järel ehitamine/
Juhtiv: On aeg kontrollida, millised poisid on kiired.
1 võistlus: "Kuum labakinnas"/ Võistkonnad seisavad ükshaaval kolonnis, stardivad märguande peale, lähevad ümber riiuli ja jooksevad oma meeskonna juurde, annavad labakinda teisele teatejooksus osalejale /
Juhtiv: Palju õnne teile kõigile! Arva ära mõistatus.
Saate teha lumepalli
See pole üldse raske!
Me ei küpseta pirukaid:
Mänguks vajalik. (lumepallid)
Vaata, kui palju lumepalle mul on. Mängime lumepalle, kanname neid osavalt.
2 võistlust: "Kes suudab lund kiiremini liigutada"/ Kanna lumepalli abaluul ja pane korvi. Esiteks lapsed meeskonnas spaatliga käes lumepall. Tuleb joosta võimalikult kiiresti finišisse ja panna sinna lumepall. Stardijoonel annavad nad teatepulga edasi järgmisele käepuudutusele ja annavad labida edasi /
Juhtiv: Hästi tehtud poisid! Kogusime palju lumepalle ja nüüd on need meile kasulikud, et kontrollida, kes on kõige täpsem.
Kui soovid saada oskuslikuks
Agar, kiire, tugev, julge,
Ärge kunagi heitke meelt!
Lööge sihtmärki lumepallidega.
3 võistlus: "Löö lumepalliga sihtmärki"/ Sinu ees on ämber, kuhu kogusid lumepalle. Märguande peale võtavad kõik omakorda ämbrist ühe lumepalli, viskavad selle märklauda ja jooksevad kolonni lõppu. Ja nüüd näeme, kelle meeskond on kõige täpsem. Kellel on rohkem lumepalle korvis, see meeskond on võitja /
"Üks kaks! Ärge lükake edasi!
Ja viska varsti lumepalle!
Juhtiv: Hästi tehtud! Teravad poisid!
Juhtiv: Tüdrukud – tähelepanu!
Poisid - tähelepanu!
Teie jaoks on üks
Lõbus ülesanne.
4 võistlus: "Põhjapõdra rakmed"/Meeskonna sees jagatakse mängijad paaridesse. Märguande peale jooksevad lapsed paarikaupa rõngas, jooksevad ümber maamärgi ja naasevad oma meeskonda /
Juhtiv: Tähelepanu tähelepanu,
Jätkame lumevõistlust!
Poisid, arvake ära mõistatus!
Seal on klubid ja on väravad,
Jah, ja litriga on kõik korras!
Selline sport
Seda nimetatakse. (hoki) .
5 võistlus: "Hoki"
/ Iga võistkond peab kandma litri maamärgini ja tagasi, andes teatepulga edasi järgmisele. Teateteade lõpeb siis, kui viimane võistleja ületab stardi-finišijoone/
Juhtiv: Jätkame oma talvine lõbu.
6 võistlus: "Sõida lumepalliga jääkuubikuga"
/ Seotakse köis jää külge, pane lumepall peale. Ülesanne: mööduma, kaasa lohistama "jää" et lumi maha ei kukuks /.
Juhtiv: Ja nüüd on aeg uuesti kontrollida, kui tugevad on teie meeskonnad.
7 võistlus: "Köievedu"
Juhtiv: Ja te olete julged,
osav, osav,
Sõbralik, sõnakuulelik
Naljakas, lahke.
Meie talverõõmud saavad läbi. Tahaksin märkida, et meeskonna poisid "Lumehelves" ja meeskonna poisid «» sõbralik, tark, lõbus!
Kõik mängisid ja lõbutsesid.
Pole väsinud, aga energiaga.
On aeg puhkus lõpetada
On aeg selleks Lasteaed samm.
Juhtiv: Poisid, te olete kõik suurepärased! Nad olid väga aktiivsed ja tegid suurepärast tööd. Võta minult vastu söödavaid lumepalle.
Juhtiv: Mis see on? (vahukomm)