Sihtmärk: positiivse emotsionaalse meeleolu loomine, laste tutvustamine tervislik eluviis elu.
Ülesanded:
- kasvatada meeskonnaomadusi, sõbralikkust, rivaalitsemistunnet;
- edendada meeskonnavaimu, ühtekuuluvust;
- lastele rõõmu toomiseks;
- kinnistada ideid sügisest, tunda märke, mõistatusi, luuletusi, loodusnähtusi;
- üldistada laste ettekujutust sügisest kui aastaajast;
- laiendada laste teadmisi ümbritsevast maailmast;
- arendada fantaasiat, kujutlusvõimet, täiustada motoorsed võimed lapsed;
- arendada osavust, liigutuste koordinatsiooni, kiirust, signaalile reageerimise võimet, kombatavad aistingud;
Lastele õmmeldakse ette embleemid: lehed, tilgad, päikesed.
Muusika mängib, lapsed seisavad tänaval. Kolm tüdrukut tulevad välja sügismotiividega kostüümides - nad on sügise sõbrannad.
Tere poisid ja tüdrukud,
Miks nad ei ole õnnelikud, miks nad kukuvad,
Poisid lahendavad mõistatuse
september:“Siin on kunstnik, seega kunstnik, ta kullas kõik tellingud üle.
oktoober: Isegi kõige kurvem vihm ei pesnud seda värvi maha.
november: Palume teil mõistatuse ära arvata, kes see kunstnik on?
See on õige, käes on sügis ja me oleme sügisesed sõbrannad, sõbrannad on lõbusad. Nad tutvustavad end ja räägivad oma riietuse omadustest, sidudes selle kuu ilmastikuoludega.
"Olen sügisene tüdruksõber - "september", mu ülikond on kaetud sügiseste veel roheliste lehtede ja päikesepaistega, sest ma olen sügise kõige soojem kuu.
“Olen sügisene tüdruksõber - Oktyabrina, mu kostüüm on vihmapiiskades ja puudelt langevates värvilistes lehtedes.
"Ja ma olen sügisene tüdruksõber -" november, "mu kostüüm on kaetud jää ja lumehelvestega.
september: Ma arvan, et tean, miks lapsed nii kurvad on. Alles sügis sai aega tulla, sest kostab rahulolematuid hääli. Inimesed ütlevad: - Oh, kui kahju, punane suvi on läbi ... Linnud kogunevad kokku: - Jälle lendame võõrale maale.
oktoober: Metsaloomad nurisevad: Vaba elu on läbi... Ja sügise saabumise üle ei rõõmusta keegi. Mõtlesin endamisi: miks see nii oleks? Mis sügisel viga on? Mis pole tore? Ja rikas, helde ja ilus - lihtsalt ela ja rõõmusta! Suve jooksul muutusid jõed ja järved madalaks ning sügis valas need kallastele.
november: Põldudel, heinamaadel põles rohi suviti läbi ning sügis kattis need klaaskaste ja hõbedase härmatisega. Seal olid tumedad metsad ja sügis värvis need erinevate värvidega. Miks keegi ei rõõmusta sügise saabumise üle?
Juhtiv: Miks inimesed sügise saabumise üle väga ei rõõmusta? (viidates lastele)
Lapsed: Kuna läheb külmaks, tuleb soojalt riidesse panna, päike soojendab vähe, päevad on lühemad, sageli sajab vihma.
Sõbrannad:(pöördudes üksteise poole) Ja lähme - rõõmustame laste sügisestele sõbrannadele, mängime mänge ja sügismõnusid. Kas sa nõustud? (viidates lastele)
Juhtiv: Koguge inimesi sügisesele ringtantsule - lapsed ja täiskasvanud löövad käed ja kõnnivad muusika saatel üksteise järel ketis, ringis, sooritades liigutusi:
- kõndides kõrgele tõstetud kätega,
- kõrge põlvega kõndimine
- poolkükis kõndimine,
- väikeste sammudega kõndimine,
- jooksmine käest kinni hoides
- jooksmine hüppega jalalt jalale,
- maoga üksteise järel kõndimine: "Niit - nõel"
Juhtiv: Sügis on külmetushaiguste ja haiguste aeg. Et mitte haigeks jääda, teeme bioloogiliselt aktiivsete tsoonide massaaži "Neboleki eest tasu võtmine"
Nii et kurk ei valutaks,
Silitame teda julgelt (silitus kaela peopesadega ülalt alla)
Mitte köhida, mitte aevastada,
Ma pean oma nina hõõruma. (hõõrudes nimetissõrmedega nina tiibu)
Me hõõrume ka otsaesist,
Hoiame peopesa visiiriga. (kinnitage peopesad "visiiriga". Hõõruge sedaküljelt küljele liikumine)
Tehke sõrmedega "kahvel". (punkte hõõrutakse nimetis- ja keskmise sõrmegaMasseerige oma kõrvu oskuslikult. kõrvade ees ja taga)
Me teame, me teame, jah - jah - jah! (hõõrudes peopesasid kokku)
Me ei karda külma! (plaksutab)
M. Kartušina
Juhtiv: Kas teadsite, et sügisel sai lõikusaeg läbi ja talupojad lasid endale pärast mitmekuulist rasket tööd puhata. Täna on meil ka lõbus, teeme sügisesed võistlused, näitate oma jõudu, väledat ja vastupidavust ning vaatame, kui ühtehoidvad, sõbralikud ja rõõmsameelsed tüübid te olete.
Kuulutame välja lõbusate võistluste alguse, kuid selleks peame jagunema meeskondadeks. Ja sügismõistatused aitavad meid - arvake ära sügiskuude nimed (Sõbrannad loevad)
september: See mõistatus räägib minust
August tuleb pärast
Tantsud lehtede langemisega
Ja ta on saagi poolest rikas,
Muidugi me teame teda!
Jah, muidugi, september ja minu nimi on “Sentyabrina”, minu juurde tulevad lapsed, kelle embleemiks on päikesed.
oktoober: Ja see mõistatus minu kohta:
Kogu looduse tumedam pale:
Mustunud köögiviljaaiad
Metsad on lagedad
Vaiksed linnuhääled
Karu läks talveunne.
Mis kuu on meieni jõudnud?
Täpselt nii, oktoober ja minu nimi on Oktyabrina ja mulle tulevad embleemidega lapsed - lehed.
november: Ja ma olen sügise kolmas sõbranna:
Väli muutus must-valgeks:
Sajab vihma, siis sajab lund.
Ja külmemaks läks
Jää sidus jõgede veed.
Talirukis külmub põllul ära.
Mis kuu, ütle mulle!
Täpselt nii, november ja minu nimi on "Noyabrina" ja minu juurde tulevad embleemiga lapsed - tilgad.
Lapsed seisavad oma "arvastuse" – sügisene sõbranna – kõrval kolonnis märgitud stardijoone ja koonuse kõrval. Kangelased - sügise sõbrannad on meeskonna kaptenid ja täidavad koos lastega ülesandeid.
Juhtiv: Täna on meil ebatavalised võistlused ja nagu kõigil pärisvõistlustel, hindab tulemusi žürii.
Žürii esitlus.
Juhtiv: Teatesõite hinnatakse kolme punkti süsteemis, st kui võistkond täidab ülesande esimesena, saab 3 märki, teine tuleb - kaks märki, kolmas tuleb - üks märk. Võistluse lõpus loeb žürii kõik märgid kokku ja võidab enim märke saanud võistkond. Ja meil on märgid – arvake ära?
Oksad pargis kahisevad,
Viska nende riietus seljast.
Ta on tamme ja kase juures
Mitmevärviline, särav, meeldejääv.
(Lehede langemine)
Nii et täna langeb meil lehed. Märgid on puude sügislehed. (võib olla loomulik)
Soovime teile edu!
Juhtiv: Tähelepanu, tähelepanu, alustame sügiseste võistlustega!
Ja esimene ülesanne - "Soojendus":
1. "Kelle meeskond rivistub esimesena?"
(Kontrollime poiste reaktsiooni ja organiseeritust.) Muusika saatel kõnnivad lapsed mänguväljakul ringi, viimase akordi saatel peaksid meeskonnad kiiresti rivistama. Žürii hindab
Juhtiv: Nagu teate, on saak sügisel. Põldudel ei tööta ainult inimesed ja palju tehnikat. Milliseid seadmeid koristamiseks kasutatakse? (laste vastused) Tööd on palju, aga käsi vähe. Kas saame aidata maatöölisi? Hoolitseme kartulivõtu eest – ja mis kuul kartulit koristatakse? Koristamisega tulevad toime kiiremad ja osavamad.
2. Kartulikoristus
- võistkondade ette asetatakse rõngad - "augud" 6 tk. millesse nad panevad kotid viskamiseks - "kartulid on istutatud". Signaali peale kogub esimene osaleja “kartulid” ämbrisse, järgmine laotab välja.
Žürii teeb teatavaks kahe teatesõidu tulemused.
Juhtiv: Ja nüüd puhkame natuke. Korraldame võistluse "Arva ära muinasjutt", mille käigus peate mõtlema ja võite teenida ka märgi. Lugesin igale meeskonnale ette katkendi muinasjutust, ülejäänud võistkondadele ei räägi, aga peate ütlema, kuidas seda muinasjuttu nimetatakse.
3. "Arva ära lugu."
"Ma lahkusin vanaisast, lahkusin vanaemast ..." Kolobok.
"Ära istu kännu otsas, ära söö pirukat..." Maša ja karu.
"Õunapuu, õunapuu, peida meid ..." Haned on luiged.
"Maga, piiluauk, maga, teine ..." Khavrošetška.
"Konn, konn, anna mulle mu nool tagasi..." Printsess on konn.
"Mida sa vajad vanamees" Lugu kuldkalakesest.
"Vastavalt haugi käsule, vastavalt minu soovile ..." Haugi käsul.
"Lapsed, lapsed, avage, avage ..." Hunt ja seitse last.
“Sivka on kuub, prohvetlik kaurka, seisa mu ees nagu leht rohu ees” Sivka on burka.
Juhtiv: Hästi tehtud, teate hästi muinasjutte. Väljaspool akent on lombid, lörts on sügiseks tavaline asi. Kujutagem ette, et oleme vihma kätte jäänud ja mööda rada kõndides ei taha tegelikult jalgu märjaks saada.
4. Relee "Kuivad jalad – mine mööda rada"
Teatevahetuses osalejad peavad ületama “suure lompi” linoleumist välja lõigatud ringide abil ilma lompile astumata. Mängijad liiguvad edasi, muutes vaheldumisi jalge all kahte ringi, kuni orientiirini. Nad naasevad joostes tagasi, edastades ringid järgmisele mängijale.
Žürii kuulutab välja konkursi tulemused.
Juhtiv: Iidsetel aegadel kutsuti sügist "laduseks". Miks sa arvad? Õige, sest sügisel koristame juurvilju, puuvilju ja metsaande. Ja tänu nendele varudele saavad inimesed, loomad ja linnud karmi talve üle elada ilma nälgimata, kuid kui nad poleks liiga laisad, et kevadel ja suvel pingutada.
Nii et ka teie kogute sügise kingitusi. Üks võistkond kogub pilte köögiviljadest, teine puuviljadest ja kolmas metsa kingitusi. Milliseid metsa kingitusi sa tead? (lapsed helistavad)
Sügiskingitusteni jõudmiseks on aga vaja läbida test - hüpata nagu madu - tüdrukud kahel jalal, poisid ühel jalal, teha pilti ja joosta tagasi kolonni.
5. Teateteade "Sügise kingitused"
Teatejooksu lõpus tõsta pildid üles ja vastasvõistkonnad ütlevad pärast piltidega tutvumist, kas võistkond sai oma ülesandega hakkama või mitte.
Juhtiv: Sügise sõbrannad, te olete nii rõõmsad ja kelmikad, teiega ei hakka igav. Ja mis mängu sulle meeldib mängida, ilmselt on need mängud naljakad ja vallatud.
Sõbrannad: Jah, jah, me teame ühte lõbus mäng.
Pange kõik ringi, tra-ta-ta mäng algab!
Mäng "Kolm palli"
Lapsed seisavad ringis, juht jaotab kolm palli - ühe väikese läbimõõduga - vistrikega - massaaži, teine on keskmise läbimõõduga ja kolmas on suur. Signaalil - muusika alguses:
1. Pallid söödetakse ringis käest kätte küljelt, niipea kui muusika lõppeb, läheb see, kes pall käes on, keskele ja nutab nagu kukk - “ka-ka- jõgi!"
2. Lapsed muutuvad ringis kolonniks, annavad pallid üle pea, muusika lõpus täidavad ülesande - hüppavad kahel jalal ja siristavad nagu varblane - “tšik-tširik!”
3. Lapsed ka seisavad, pall söödetakse jalge vahele, muusika lõpus täidavad nad ülesande - vehivad kätega mesilast imiteerides ja sumisevad - "zhzhzh!"
Žürii teeb kõikide võistluste tulemused kokku. Puhkuse võitjad kuulutatakse välja.
Võistlustel osalejatele auhindade ja auhindade üleandmine.
Juhtiv: Noh, on aeg hüvasti jätta. Meil oli täna väga lõbus ja nagu kuulus laul ütleb
Pole olemas halba ilma -
Iga ilm on õnnistus.
Vihm või lumi - igal aastaajal
Peame olema tänulikud...
Seetõttu saame ka sügispäevadel rõõmustada ja naeratada õrnade sügiseste päikesekiirte üle. Ja nüüd seiske ringis, laulge, tantsige ja lõbutsege.
Muusika kõlab.
Liikmed: vanemate ja ettevalmistusrühmade lapsed.
- Julgustage lapsi osalema spordimängud Oh; kasvatada meeskonnavaimu.
- Arendada motoorseid oskusi, huvi sportliku meelelahutuse vastu.
- Kaasake lapsed meelelahutuse ettevalmistamise protsessi.
- Kasvatada uudishimu, huvi, luua lastekollektiivis rõõmus ja sõbralik õhkkond.
Varustus, inventar: 2 lippu, 4 keeglit, 2 korvi, kärud, juurviljad, puuviljad – igale lapsele üks; Lego ehitamine, 2 köit, võistkondade embleemid (Lehed ja tilgad);
Muusikaline saate:"Sportlase marss", "Sajajalgne", "Vihm", "Teadete muusika"
Sündmuse edenemine
Lapsed sisenevad saali "Sportlase marsi" all. Meeskonnad kogunevad.
Juhendaja: Tere kutid! Täna meie Jõusaal muutunud sügisstaadioniks.
Täna oleme siia kogunenud, et veel kord näha, kui tugevaks, terveks, tugevaks, osavaks ja targaks olete suve jooksul kasvanud.
Ja meil on võistlemas kaks meeskonda - Leafsi meeskond ja Seened.
Niisiis, tähelepanu, alustame oma võistlust!
Juhendaja jagab kõigile lastele lehtede ja seente kujutisega kaarte.
Nüüd kontrollime, kui hea on sinu reaktsioon ja mis organiseeritud tüübid sa oled ning samas teeme enne võistlust ka sooja.
1. Teatevahetus "Kelle meeskond rivistub kiiremini."
Muusika mängib, kõik lapsed jooksevad mööda tuba ringi. Niipea kui muusika vaibub, peaksid võistkonnad oma kohtadele rivistama.
Juhendaja: Poisid, sügis on vihmaperiood. Täna on terve päev sadanud vihma. Aga nagu öeldakse, loodusel pole halba ilma. Ja me ei karda üldse vihma käes kõndida. Lõppude lõpuks, eks? (Laste vastused.)
2. Relee "Me ei karda vihma."
Stardijoonel meeskondade ees on vihmavari ja üks jalanõu. Marsikäsklusel paneb iga osaleja kordamööda kalossi selga, võtab vihmavarju ja jookseb sirgjooneliselt maamärgini, jookseb selle ümber ja naaseb meeskonna juurde.
Juhendaja: Noh, poisid, vihm on läbi. Aga nüüd, peale vihma, on ümberringi lombid ja pori, aga seegi ei ole meile takistuseks.
3. Relee "Pärast vihma".
Marsikäsklusel jookseb esimene osaleja maoga ümber keeglite, roomab kaare alla, jookseb ümber orientiiri ja naaseb sirgjooneliselt meeskonna juurde, annab teatepulga edasi järgmisele osalejale.
4. Relee "Ära tee jalgu märjaks."
Marsikäsklusel liigub iga meeskonnaliige vaheldumisi kahe ringi abil orientiiri juurde, võtab ringid enda kätte, jookseb ümber orientiiri ja naaseb sirgjooneliselt meeskonna juurde.
Juhendaja: Sügis on saagikoristuse aeg. Järgmisel teatevõistlusel koristame õunu.
5. Relee "Saagi kogumine".
Stardijoonel on igal meeskonnal üks lusikas ja korv, saali vastasküljel orientiiri juures - korv õunu. Marsikäsklusel jookseb esimene võistkonnaliige, lusikas käes, korvi juurde, võtab ühe õuna, paneb selle lusikale ja naaseb oma meeskonna juurde, paneb õuna korvi ja annab lusika edasi järgmisele osalejale.
Juhendaja: Ja ka, poisid, sügis on lehtede langemise ja külmade tuulte aeg. Vaadake, kui palju lehti meie staadioni ründas. Meie ülesanne on need eemaldada.
6. Relee "Lehede langemine".
Võrdne arv kollaseid ja punaseid lehti on mööda saali laiali. Marsikäsklusel jookseb iga meeskonnaliige kordamööda ja korjab ühe oma värvi lehe ning naaseb oma meeskonna juurde. Teine osaleja jookseb ja nii edasi, kuni kõik lehed on kokku korjatud. Võidab meeskond, kes kogub kõik tükid kõige kiiremini.
Juhendaja: Noh, meie lõbu on lõppenud. sügisene puhkus! Kallid poisid, olge alati samasugused sõbralikud, tugevad, kiired ja osavad! Varsti näeme! (Kõigile lastele antakse õunu.)
Victoria Novikova
sportlik meelelahutus ettevalmistavas vanuserühmas"Päike".
« Sügisene lõbu »
Sihid ja eesmärgid:
Edendada harmoonilist füüsilist lapse areng;
Arendada lastel füüsilised omadused(kiirus, väledus, vastupidavus, liigutuste koordinatsioon;
Kinnitada motoorseid oskusi ja teadmisi reeglitest spordivõistlused;
Looge tunnetatud vajadus motoorne aktiivsus ja füüsiline võistlus.
Integratiivsete alade tüübid: füüsiline arengut, ilukirjanduse lugemine, sotsialiseerimine, turvalisus, suhtlus.
Varustus ja materjal: kõvad, seened, köögiviljad (kartul ja sibul, autod - 2 tk, lehed koos erinevad tüübid puud või paberist välja lõigatud, korvid, kastid.
Kasvataja. Poisid, ma annan teile mõistatuse ja proovige seda ära arvata.
Kuumus vaibub iga päevaga
On aeg lindudel lennata.
Luba ei küsi
Ja see tuleb vaikselt.
Lapsed. Sügis.
Kasvataja. Hästi tehtud! Arvas õigesti – on küll sügis. Kuulake autori A. Erikejevi kirjutatud luuletust
On tulnud sügis,
Meie aed muutus kollaseks.
Lehed kasel
Nad põlevad kullaga.
Ära kuule rõõmsat
Ööbiku laul.
Linnud on minema lennanud
Kaugetele maadele.
Ja täna veedame teiega meelelahutus, mida nimetatakse « Sügisene lõbu» . Sügis rikas erinevate köögiviljade, puuviljade, marjade poolest. Ta kingib inimestele heldelt kingitusi, rõõmustades meid erinevate maiuspaladega. Ja inimesed saavad neid ainult koguda. Kuid kõigepealt peame jagunema kaheks meeskonnaks ja siis nime välja mõtlema meeskonnad:
1kamanda - tuul; 2 - leht.
Ja nüüd saame oma võistlust alustada. Proovige ära arvata, milline on esimene harjutus:
Meie voodid on tühjad.
Aed ja aed on korras.
Sina, maa, sünnita ikka.
Oleme kogunud. (saak)
Lapsed. Saagikoristus.
Kasvataja. Hästi tehtud. Siin on esimene ülesanne sina: "Viige saak põllult ära".
Ühel pool on kaks veoautot, teisel pool köögiviljad. Liidri märguandel sõidavad kaks mängijate meeskonnast veoautodega vastassuunas, panevad ühe köögivilja ja sõidavad selle tagasi, panevad korvi ja annavad auto järgmisele mängijale. Võidab meeskond, kes liigutab köögivilju kõige kiiremini. Reade komplekt Go!
Kasvataja. Kui head kaaslased te ülesandega osavalt hakkama saite. Jätkame oma võistlust. Kuulake mõistatust ja saate teada teise ülesande.
Lehed keerlevad õhus
Heida vaikselt murule pikali.
Heidab aia lehti -
See on lihtne. (lehtede langemine)
Lapsed. lehtede langemine
Kasvataja. Õigesti! arvas ära. Sügis värvirikas aeg. Vaadake ringi, kui palju heledaid lehti on puudel. Mis värvi lehed on?
Lapsed. Roheline, kollane.
Kasvataja. Lehed olid päikesepaistega üle ujutatud.
Lehed on päikese käes leotatud.
Valatud, kaalutud,
Jookse ja lenda
Sahises läbi põõsaste
Nad hüppasid üle okste.
Tuul muutub kullaks
Kõlab nagu kuldne vihm!
Siin on teie teine ülesanne. « Sügisesed lehed» .
Nad lebavad põrandal sügis lehed, mis on segatud erinevate puudega, mida tuul kogu territooriumil laiali ajas ja igal meeskonnal on vaja oma lehed kokku korjata ja korvi panna. Võidab meeskond, kes kogub oma paberid kõige kiiremini.
1 - kogub vahtralehti, 2 - kogub papli lehti.
saatejuht: Poisid, te olete kõik suurepärased. Kuid me peame jätkama testimist.
Akna taga läks süngeks,
Vihm anub meie maja järele.
Maja on kuiv, aga väljas
Ilmus igal pool. (lombid)
Lapsed. Lompid.
saatejuht: Õigesti. Poisid, sügisel sajab sageli vihma. Ja see tähendab, et seal on lombid. Meie lagendikul on lombid. Iga võistkond peab neid lompe solvama ilma jalgu märjaks tegemata, naasma meeskonda ja andma teatepulga edasi järgmisele mängijale. Võidab esimene võistkond, kes võistluse lõpetab.
saatejuht: Hästi tehtud, hästi võistelnud, olete kõik osavad ja kiired. Ja lõpetuseks viime läbi viimase testi ja arvake ära, milline.
Ta kasvas üles kasemetsas.
Kannab jalas mütsi.
Selle külge kleepunud ülevalt leht.
Kas sa teadsid? See. (seen)
Lapsed. Seene.
saatejuht: Õigesti. Hästi tehtud. Ja meie võistlust nimetatakse "Seente jaoks". "Peame korvi koguma võimalikult palju seeni". Selleks minge heinamaale. Vaadake, kui palju seeni on. Nüüd jookseb iga mängija minu käsul võimalikult kiiresti lagendikule, korjab ühe seene ja jookseb tagasi võistkonna juurde, visates selle korvi. Siis jookseb vaid teine mängija lagendikule seene järele. Ja nii omakorda edasi. Kui kliirens on tühi, lõpeb test. Reade komplekt Go!
saatejuht: Hästi tehtud! Võistles hästi. Olite kõik agarad, kiired ja julged, nii et sõprus võitis meie jaoks.
Alena Nasnikova
Spordimeelelahutuse "Tere sügis" kokkuvõte
Spordimeelelahutuse kokkuvõte« Tere, sügis!»
Sihtmärk: kaasata lapsi tervislikku eluviisi läbi sportlik meelelahutus.
Ülesanded:
Arendada motoorseid oskusi.
Julgustage lapsi osalema spordimängud.
Kasvatage meeskonnavaimu.
Rikastage lapsi uute kogemustega, teadmistega hooajaliste muutuste kohta looduses.
Kaasake lapsed ettevalmistusprotsessi meelelahutus.
Varustus:
Suur korv köögiviljade ja puuviljade mudelitega; väikesed korvid ja puulusikad vastavalt võistkondade arvule; kartulid, üks osaleja kohta, 10 rõngast, 2 ämbrit, 2 kastekannu, kaks käru, kuubikud, üks osaleja kohta, sügisesed lehed, laste joonistused umbes sügis, muusika sisse sügise teema.
Jagamine meeskondadeks. Võistkonnad jagatakse eelnevalt, mõelge välja nimi ja embleemid.
Hindamissüsteem. Iga võistluse võidu eest antakse võistkonda üks punkt, võistluse lõpus need liidetakse. Võitnud meeskonda premeeritakse magusate kingitustega.
Puhkuse kulg
AT sport saalis on osalejate meeskonnad.
Juhtiv: Tere poisid, täna kogunesime puhkusele sügis tänada teda kingituste eest, mille ta meile tõi.
Kuidas ma panen selga sada särki,
Krõbises hammaste peale. (kapsas).
Punane tüdruk
Pimedas istudes
Ja sülitamine on tänaval. (Porgand)
Ma saan ümber, punakas puu otsast,
Panen taldrikule "Söö, emme"- Ma ütlen. (Õun)
Maeti mais maasse
Ja nad ei võtnud välja sadat päeva,
Ja kaeva alla sügis teras
Ei leitud ühtki, vaid kümme. (kartul)
Ja nüüd istutame kartulid, kastame ja kaevame üles. Osalen meeskonnast viies inimeses.
1 relee- "Korjamine". (Viis rõngast meeskonna kohta ühel real.)
Osalejad ükshaaval võtavad ühe kartuli ja viskavad rõngasse (istuta, võta kastekann ja kasta iga auk (rõngas, jookse puulusikatega, kaeva kartulid üles, kanna lusikaga ämbrisse). Palli saab meeskond, kes ülesande kiiremini täitis.
Juhtiv: No kartulid pandi, kasvatati, kaevati üles.
Poisid, pidagem meeles märke sügis.
1. Mida sa tead sügiskuud?
2. Millised loodusnähtused toimuvad sügis?
3. Millised loomad muudavad oma värvi sügis?
4. Millised loomad jäävad magama sügis ja ärkan alles kevadel?
5. Mida kogutakse sügisesed inimesed?
õigesti, koristada sügisel.
2 releed - "Saagi transportimine juurviljadele". (süstikjooks. Ülekandmine ükshaaval teema: köögiviljad puuviljad).
Köögi- ja puuvilju transpordime kärudega. Võidab meeskond, kes kogub kõige rohkem puu- ja köögivilju.
(Kurja pilve laul). Lapsed, mis see on? (Pilved tõusid ja hakkas vihma sadama)-Vaata, kui palju lompe on tänavale ilmunud. Poisid, kas te saate lompides kõndida? Muidugi mitte, aga meie arvates on see võimalik.
3 relee - "Lompid". (Rõngad on paigutatud kogu saali, üks vähem kui osalejad.)
Muusika mängib, niipea kui see lõpeb, seisavad lapsed lompis (rõngas, kellel ei jätkunud, istub pingile "kuivab kokku", siis eemaldatakse üks rõngas ja nii edasi, kuni üks rõngas jääb alles. Pall antakse võistkonnale, kelle mängija võidab.
Juhtiv: Poisid, kas oleme puu- ja juurvilju transportinud? (jah)
Kas olete kartulid välja kaevanud? (jah)
Tänavune saak on olnud suurepärane, nende säilitamiseks on puudu vaid köögiviljapõhjad.
Mida teha? ... Õige on ehitada uusi.
4 relee - "Ehitajad". (Täringud).
Lapsed seisavad üksteise järel kahes veerus. Iga veeru lähedal - tool, iga veeru vastas on ka tool - kuubikutega (vastavalt mängivate laste arvule). Juhi märguandel jooksevad esimesed mängijad tooli juurde, võtavad ühe kuubiku kaupa, kannavad selle oma toolile ja seisavad viimase mängija selja taha, järgmine mängija läheb. Kõik mängijad, alustades teisest, peavad selleks asetama täringu täringu peale "torn" ei kukkunud. Võidab meeskond, kes liigutab kõiki kuubikuid ja kelle hoone ei kuku.
Hästi tehtud poisid! Ehitatud on juurviljaalused. Koristatud köögiviljad jätkuvad meile kogu talveks. Aga kuidas me neid köögivilju ja puuvilju ostame? Selleks vajame neid poodi minema. Meil on kaks kauplust "Köögiviljad" ja "puuvili".
5 relee - "Vii toidukaubad poodi". (kärud).
Lapsed valivad ise vajalikud tooted välja ja viivad need kärudega poodi. Võidab meeskond, kes täidab ülesande õigesti.
Juhtiv: Nii et meie puhkus hakkab lõppema, saak on koristatud, köögiviljabaasid ehitatud, värsked juur- ja puuviljad poelettidel. Võitnud meeskond täitis täna ülesanded kiiremini ja korrektsemalt ning saab võidu eest magusaid kingitusi. Täname teid kõiki meie tegevuses aktiivse osalemise eest sügis võistlused ja peatse kohtumiseni!
Lastele meeldib väga ekskursioonidel käia. Sügisese metsaretke ühendasin sportmängudega. See vaba aeg ei nõua erilist ettevalmistust ja sellega saab hakkama iga õpetaja.
Integratsioon haridusvaldkonnad : füüsiline areng, kõne areng, kognitiivne areng, kunstiline ja esteetiline areng, sotsiaalne ja kommunikatiivne.
Tegevused: mäng, kognitiiv-uuringud, ilukirjanduse ja folkloori tajumine, muusikaline, motoorne.
Sihtmärk: terve, rõõmsameelse, füüsiliselt arenenud lapse kujunemine, kellel on tema eale kättesaadavad teadmised füüsiline kultuur ja soov trenni teha.
Ülesanded:
Arendamine:
- arendada lastes huvi turismi vastu spordivõistlused panustades füüsiline areng, lapse keha kõvenemine ja vastupidavus;
Arendage loovust, iseseisvust, algatusvõimet motoorsed toimingud, enesekontrolli ja enesehinnangu oskus liigutuste sooritamisel;
- arendada füüsilisi omadusi: jõudu, kiirust, vastupidavust, osavust;
- soodustada psühhofüüsiliste omaduste arengut.
Koolitajad:
kujundada lastes soov teistega aktiivselt suhelda;
- arendada rahulolutunnet kehaline aktiivsus;
- kasvatada kehalise tegevuse ajal aktiivsust ja head tahet suhetes eakaaslaste ja täiskasvanutega.
Õpetus:
- kinnistada oskust osaleda erinevates õuemängudes, sh võistluselementidega mängudes
Tervise säästmine:
Värskendada laste teadmisi turvalise käitumise reeglitest looduses ja õuemängudel
Varustus: 2 korvi, 3 köit, kõvad, pallid.
Rakendusplaan
- Üles soojenema
- mänguharjutus"Ristumine"
- Mänguharjutus "Mäest üles jooksmine"
- Mäng "Saa korvi"
- metsateade
- Mäng "Tuul puhub, tuul puhub"
- Köieveo mäng
- Mobiilimäng "Catch-up"
Vaba aja kursus
Koolitaja:
Suvele järgneb sügis
Tuul laulab talle kollaseid laule,
Lehed langevad punaseks talla all,
Kõrgelt lendab valge lumehelves.
Lapsed laulavad laulu "Sügis koputas meile kuldse vihmaga."
Koolitaja:
- Poisid, täna sain kirja (loetakse):
Kutsun lasteaeda
Jalutage sügiseses metsas.
Ja allkiri – Vanamees-metsamees.
Lähme matkama
Kui palju avastusi ootab meid ees!
Lapsed lähevad sügisesse metsa jalutama.
- Üles soojenema
Teel metsa sörkivad lapsed aeglaselt koos õpetajaga 3 lõiku pikkusega 60-150 m. Jooksude vahel tasuta kõndimine.
Teel koguvad lapsed sügislehtede kimpe.
- Mänguharjutus "Ristumine"
Lapsi kutsutakse üle oja silda ületama (imitatsioon). Õpetaja tõmbab teele kaks paralleelset joont – silla ja vaatab hoolikalt, et lapsed jalgu "märjaks" ei teeks.
- Mänguharjutus "Mäest üles jooksmine"
Lapsed jooksevad õpetaja märguandel metsa teel vastu liumägedesse. Metsalagendikule jõudes teevad lapsed peatuse.
Koolitaja:
- Tere, mets, tihe mets,
Täis muinasjutte ja imesid!
Õpetaja räägib ohutu käitumise reeglitest metsas.
Lapsed imetlevad sügisese looduse ilu, tunnevad lehtede järgi ära puude nimed. Järsku tuleb metsast välja Lesovichok (Lesoviku kostüümis õpetaja).
Lesovik:
Kas sa said mu kirja kätte? Laste vastused.
Olen kaua külalisi oodanud,
Ma hakkan nüüd lastega mängima.
Kõik teavad kindlalt
Kehaline kasvatus tugevdab
Meie lihased, keha,
Kehaline kasvatus aitab
Ole tugev ja julge.
Lesovik kutsub lapsi jagunema kaheks meeskonnaks. Annab ülesandeks koguda vahtra- ja tammelehti. Lehed kinnituvad laste rinnale. Üks meeskond kannab nime Maple Leaves, teine Tammelehed.
Lesovik:
- Kui soovid saada oskuslikuks,
Agar, kiire, tugev, julge,
Ära ole kunagi kurb
Kiirusta ja korvi!
- Mäng "Saa korvi"
Iga võistkonna jaoks riputatakse puudele kaks korvi, mis asuvad võistkondadest samal kaugusel. Lesoviku märguandel peavad mõlema meeskonna lapsed oma korvi viskama võimalikult palju käbisid. Võidab meeskond, kellel on korvis kõige rohkem koonuseid.
- metsateade
Lesovik:
- Ja nüüd on meie põhivõistluseks metsateatejooks.
Soovin südamest
Nii et teie tulemused
Kõik olid tublid.
Meeskondade moodustamine, takistusradade ettevalmistamine.
takistusrada
- Jookse puu juurde.
Lapsed jooksevad näidatud puu juurde, jooksevad selle ümber ja ületavad tagasiteel takistusraja.
- Hüppa üle lamava puu.
Kahe puu vahele on venitatud 40 cm kõrgusele köis, lapsed peavad sellest üle hüppama.
- Mine rõngasse
Igale võistkonnale on murul 3 rõngast.
- Objektide vahel jooksev madu
Võidab võistkond, kelle liikmed, täitnud ülesanded õigesti, lõpetavad teatejooksu esimesena.
- Mäng "Tuul puhub, tuul puhub"
Lesovichok viib läbi mängu "Tuul puhub, tuul puhub".
Lesovik:
Tähelepanu! Tähelepanu!
Jätkame võistlust.
Peame tegelema
Kõike tugevdab sport,
Meie riik ju vajab
Julge ja tugev.
- Köieveo mäng
Võistkonnad seisavad üksteise vastas ja tõmbavad köit.
Lesovik:
"Nüüd on meil aeg mängida, lapsed." Raskesse mängu, seenemängu.
Lesovik teeb ühele või teisele meeskonnale mõistatusi seente kohta.
- Ma kasvan üles punase mütsiga
Haabade juurte hulgas
Sa tunned mu ära miili kauguselt
Minu nimi on ... (puravik)
- Jegorka peitis end rohelise puu alla,
Kraana riietel valged herned (kärbseseen)
- Roosad sõbrannad kasvavad äärel,
Ja nende nimi on ... (lained)
- Õed kasvavad metsas
Punapead ... (kukeseened)
- Noorte mändide vahel
Läikivas tumedas mütsis
Seen kasvab ... (õlitaja)
- Paksel valgel jalal, pruunil mütsil,
Kindlasti unistab iga seeneline leida ... (puravikud)
Lesovik:
- Hästi tehtud poisid!
Kõik mõistatused lahendatud.
Kes läheb metsa?
Kes seene üles leiab?
Lapsed laulavad laulu "Kuhu peidad, seen?"
Lesovik:
- Kui imeline, poisid, te laulate, lihtsalt kuulake!
Laps:
Oleme naljakad poisid
Meile meeldib joosta ja hüpata
Noh, proovige meile järele jõuda.
- Mobiilimäng "Catch-up"
Lesovik jookseb lastele järele, jõuab neile järele, salitab. Kiidetud kiiruse ja väleduse eest.
Teeb kokkuvõtteid spordimängudest. Võitjatele kingitakse kaunid sügislehtede kimbud, mida lapsed teelt korjasid.
Lesovik jätab lastega hüvasti, kingib neile sügise maiuse - õunu ja pirne.
Lapsed:
Kasvama ja küpsema
Teeme sporti.
Koolitaja:
Rohke edasi, poiss
hea aeg-
Lapsed:
Füüsiline treening!
Nad naasevad metsast lasteaeda.
Pealkiri: Kokkuvõte spordi- ja vaba aja veetmisest lastele vanuses 6-7 aastat "Lähme telkima – sügis kutsub külla"
Ametikoht: kasvataja
Töökoht: MBDOU "CRR nr 34"
Asukoht: Strunino, Vladimiri piirkond